家庭方面论文范文例文,与离异家庭初中生心理咨询需求相关论文查重

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摘 要：随着中国离婚率不断攀高,出现了越来越多的离异家庭子女,对于正处在青春期的离异家庭初中生,很容易遇到心理上的困惑.为探讨离异家庭子女的心理服务需求及现状,对上海某五所中学七年级和八年级初中生进行了问卷调查,并对数据进行统计和分析.结果发现,离异家庭子女在父母离异、亲子沟通教育和辅导等方面有更多的心理服务需求；离异家庭子女的父母在情感上应给予子女更多的关心；学校心理辅导机构应该结合离异家庭子女的心理需要,有针对性开展心理服务工作.

关 键 词：离异家庭；初中生；心理咨询；需求

中图分类号：B849

文献标识码：A文章编号：1672-1101（2012）04-0048-04

收稿日期：2012-10-25

作者简介：孙希希（1990-）,女,安徽淮南人,双学士,研究方向：社会工作、心理学.

离异家庭子女是父母婚姻破裂从而导致家庭解体后出现的一种与在正常家庭环境中生活的完整家庭子女不一样的特殊群体[1].随着经济的不断发展、工业化程度的持续提高以及社会服务、社会福利、社会保障事业的进一步完善,家庭的重要性在不断被弱化,离婚率不断攀高,出现了越来越多的离异家庭子女[2].

生活在离异家庭中的子女,有相当一部分与一般家庭子女存在截然不同的性格特点.他们成熟、自律、富有同情心和责任感,自理能力强,懂得为别人着想,会体谅别人.他们的动手能力和独立生活能力甚至比正常家庭的子女强许多,随着年龄的增长,父母离异带来的心理创伤往往被亲情抚平.但是,也有一部分离异家庭子女也会出现比较严重的问题[3].对离异家庭子女心理的传统研究认为,离异家庭由于父母感情破裂,家庭气氛变得冷漠、紧张,宁静的生活受到破环,给子女带来莫大痛苦与不幸.离婚家庭子女在学习焦虑、心理问题所引起的身体症状、自责倾向上高于完整家庭的子女[4].李学容[5]（2005）研究表明,“离异家庭子女在对人焦虑、孤独倾向、自责倾向、冲动倾向及身体症状等方面与完整家庭子女存在着显著差异,离异家庭子女存在着自卑自责、冷漠孤独、对人焦虑、冲动等心理问题”.

根据学校老师的介绍和一些资料的查询,以及走访调查了解到现在学校内离异家庭子女比较多,离异家庭子女由于生活环境与完整家庭子女相比更加复杂,很容易遇到心理上的困惑.学校的老师对离异家庭子女有一定的关注度,但对于离异家庭子女心理健康状况总体情况的了解并不是很充分.同时,在走访学校心理服务中也发现,对于离异家庭子女是不是能够很好地利用好学校心理服务的资源,大多是不了了之的.本文通过探讨离异家庭子女与完整家庭子女对心理服务的需求状况是否存在差异,以期更好地为离异家庭子女开展学校心理服务提供参考.

一、研究方案

（一）研究对象

采取以班级单位整群抽样,从上海市某五所中学七年级和八年级抽取样本,共发放问卷860份,回收剔除无效问卷后共获得有效问卷835份,有效率为97%.其中,七年级615人,占总体73.7%.八年级220人,占总体26.3%；男生490人,占总体58.7%；女生345人,占总体41.3%；离异家庭185人,占总体22.2%.；完整家庭650人,占总体77.8%.可以看出,当前初中生中离异家庭子女占很高的比重.

（二）问卷法

问卷主要参考了李哲浩硕士论文中的问卷[6]来建构,其问卷是在访谈基础上编制而成的.但该问卷针对的人群是高中学生,而本研究针对的人群为初中生,因而对问卷中的部分问题及选项进行了改动或增减.

问卷参照相关文献设计进行修改之后,随机选取了35名七至八年级学生进行初试,并根据学生在填写问卷时发现的不足之处,以及对问卷统计时发现的不合理之处,再次对问卷进行了修改.

（三）数据收集

由心理学老师担任主试,利用班会课和心理课的时间,以班级为单位发放问卷,并当场回收问卷.

二、研究结果

（一）离异家庭与完整家庭子女对父母受教育程度的了解

研究发现,离异家庭子女对父母受教育程度不了解的分别占43.2%