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【内容摘 要】大学生的理想信念教育是当前高校进行思想政治教育的核心内容.在国内国际形势发生着深刻变化的同时,大学生的理想信念教育面临着严峻的考验.当今的大学生具有明显的思想特征,大学生理想信念的教育成为摆在各大高校面前的新课题.要想提高大学生理想信念的教育水平,就必须要加强对当前形势与政策的分析,根据大学生的心理特征采取行之有效的教育教学策略.本篇文章针对当前大学生理想信念教育实效性的困境,提出了几点行之有效的教育对策.

【关 键 词】大学生理想信念教育实效性困境与对策

理想信念是观念形态的一种,属于人类独有的精神现象之一.在很大程度上讲,理想信念是人们的精神追求,是人们的世界观、价值观、人生观的体现.当前国际国内形式都发生着变化的时刻,大学生的理想信念教育也迎来了新的挑战,我们必须要把握住大学生的思维特点,有针对性的加强理想信念的教育.

一、当代大学生的思想特征

当代大学生的思想受到了国内外形势与环境的影响,带有明显的时代特征.要想提高大学生理想信念教育的效果,就必须要全面了解当代大学生的心理特征.

1.视野开阔,善于效仿

当前经济全球化趋势不断加强,社会的信息化不断深入,在这样的时代背景下生活的大学生,不仅视野开阔,而且思想活跃、敢于创新.大学生正处人生的青年时期,个人的价值观还没有稳定,非常善于效仿社会中涌现和正在流行的思想意识,因此有非常新鲜的价值取向.当代大学生不仅对改革开放以来的效率意识、竞争意识,以及创新精神和平等观念有强烈的崇尚之情,而且也在很大程度上认同拜金主义和享乐主义等相对消极的价值观念.

2.理性、务实、追求自我价值

我国正处于现代社会的发展过程中,人民群众的思想观念逐渐趋向于务实功利的一面,很多人只是追求实惠,不涉及理想.当代大学生正是在这样的社会背景下成长起来的,在他们的价值观上同样出现了理性、务实的特点.大学生的理性、务实、实现自我价值主要表现在学习上积极向上,高度重视自我能力的发挥,在一定程度上忽视了基础理论的学习；而在与人的交往上过于重视功利,仁义道德的交往相对缺失；在工作的选择上过于重视待遇,严重忽视工作的价值.

3.价值观念多元化、易受外界影响

我国正处在社会意识多元化的发展时期,在这样价值观念纷繁复杂的社会环境中,大学生的价值观念的形成也面临着严峻的考验.首先,各种不同的价值观念同时存在于大学生的生活群体中,任何一种价值取向都能够得到相应的理解与支持；其次,由于受到老师、朋友、家人、同学等因素的影响,大量大学生的价值观都比较被动,往往摇摆不定.因此,大学生面临着各种形式的价值冲突与价值观念的困惑.

二、大学生理想信念教育实效性的困境

(一)理想信念的基本情况不容乐观

理想信念往往是一个人前进的航标,如果没有了航标,航船势必会随波逐流.当前各大高校的大学生中,有一部分大学生的学习动力明显不足,甚至出现自杀、犯罪的倾向,其根本原因就在于这些学生没有明确的生活目标,缺失信仰,理想模糊不清.某大学曾今做过一个问卷调查,调查结果显示当前的大学生主流是非常好的,多数学生思想进步,生活乐观,对社会充分希望,百分之七八十的人都愿意加入中国共产党,百分之九十的人都认为社会是稳定的；但是也出现了一些个别的学生存在着迷茫的政治信仰和扭曲的价值取向,没有社会责任感,更没有团结合作的理念.大学生几乎都能够认识到理想的重要性,但是有将近一半的学生没有明确的理想,比较茫然；大概有百分之十五左右的学生没有理想.同时也有一些学生虽然有理想,但是相对比较狭隘,多建立在个人利益上,而且多是眼前利益；有的学生将加入中国共产党视为自己未来发展&#