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摘　要：针对目前计算机专业英语教学效果不理想的状况,本文提出在教学中使用英文电影进行辅助教学的思路.文章阐明了电影教学的作用和优点,选取英文电影时应具备的专业常识,也就如何选择合适教学影片进行分析.通过结合课程内容筛选英文电影,并将其引入计算机专业英语的教学中,培养学生学习兴趣,提高学生学习专业英语的积极性,以达到预期教学效果.

关 键 词：计算机专业英语；电影教学；教学方法

中图分类号：TP3文献标识码：A文章编号：1009-0118（2012）-06-0-02

一、引言

对计算机相关专业的学生而言,专业英语的重要性显而易见——电脑一开机显示信息即为英文,BIOS界面为纯英文版,很多计算机常用软硬件说明是英文,很多软件界面是英文版,要学好设计类及编程类的课程更是离不开英语.因此,如何教好计算机专业英语,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学质量,这是计算机专业英语教师需要认真思考的问题.以往师生虽然投入了大量的时间和精力,但教学内容和方法没能与时俱进,教学效果不遂人愿.在教学过程中引入英文电影教学可以弥补这些方面的不足,英文电影所使用的语言在内容和形式上是十分广泛的,可以在各个方面促进学生英语水平的提高.针对计算机专业英语各单元的不同教学内容,可以根据教学内容选取与网络和计算机有关的英文电影,并穿插于教学中.采用这种方式可让学生从兴趣出发,在观影过程中增加学生的词汇量,提高其理解能力,深化对专业知识的理解；观看电影中的字幕可以提高他们的阅读速度；另外,还可扩大学生知识面和练习口语能力.网络上资源无比丰富,在学习过程中,可以参考网上的多种相关的资料,更加有助于学生学习能力的提高和对学习内容的掌握.

二、认清电影的不同格式

要根据教学内容选取英文电影,首先要熟知目前网络上流行的高清晰影音文件的类型,这些知识本身也是计算机专业英语所涉及的教学内容.目前主流的影音文件主要分为DVDRip、RMVB、MKV等三大类,通过高清晰的画质、接近原汁原味的音效,可让我们欣赏到高品质的电影.

(一)DVDRip(DivX)

所谓DVDRip,就是用DivX压缩技术对DVD碟片的视频图像进行高质量的压缩,用MP3或AC3对音频进行压缩,然后将视频、音频部分合并成一个AVI文件(AVI即AudioVideoInterleaved,音频视频交错),最后再加上外挂的字幕文件而形成的影音播放格式.其大小一般为数百兆,是DVD文件大小的数分之一.

(二)RMVB

该格式由RM影片格式升级延伸而来.它打破了以前RM格式平均压缩采样的方式,在保证平均压缩比的基础上,合理利用了比特率资源,使RMVB在牺牲少部分影片质量的情况下,最大限度地压缩了影片的大小,最终拥有了近乎完美的接近于DVD品质的视听效果.

相比DVDRip,RMVB的优势不言而喻.首先在保证影片整体视听效果的前提下,RMVB的大小只有300MB-450MB左右(以90分钟标准电影计算),而DVDRip却需要700MB甚至更多.此外,它还拥有内置字幕、无需外挂插件支持、播放时系统占用率低等优点,这些优势使它已成&