学术期刊类有关论文范本,与学术期刊评价的价值向度相关论文答辩

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［摘 要］学术期刊评价需要在明确其价值内在规定性的基础之上建构价值参照系,引导评价的持续健康发展.学术期刊评价价值向度可以分为三个层次：基本价值、一般目的性价值、工具性价值.其中基本价值体现为坚持学术本位、尊重学术创新的学术性；一般目的性价值包括政治性、目的性、导向性、现实性等方面；工具性价值包括规范性、程序性、公开性、公共性、特色性、影响力等方面.

［关 键 词］学术期刊评价价值向度

［中图分类号］G23［文献标识码］A

评价是对价值的评论或评判.价值判断是建立在对价值内在规定性的理解基础之上的.学术期刊评价首先要明确的问题是学术期刊可以满足读者的哪些需求,这些需求的合理性表征如何.围绕读者的需求及其合理性表征,就可以构成学术期刊评价的多方位、多角度、多层次价值向度.

价值取向反映人们对事物价值的选择性倾向,它决定了人们分析处理问题的基本立场.基于不同的价值取向,评价者用于评价学术期刊的标准架构往往各不相同.因此,严格意义上的学术期刊评价必须从价值类型的划分出发,充分体现利益相关者的不同需要,进而构成相对完整的价值参照体系.

由于价值存在形式的复杂多样性,划分价值类型的角度可以有很多,人们对价值类型的表述也各有不同,如可以分别从价值构成的三要素——价值主体、价值客体、价值内容的角度进行划分.由于价值概念本身是从主体需要得到满足的角度作出的界定,因此从价值主体的尺度来划分价值的类型能比较准确地区分具体的价值形式.从价值主体的需要出发,最具普遍性和基础性的分类是划分为目的性价值和工具（手段）性价值,前者反映人们想要达到的目标,后者反映人们为实现既定目标而采用的手段.又由于人们想要达到的目标也有不同的类型,按目标所处地位不同可以将目的性价值进一步划分为基本价值（反映人们所想要达到的最主要的最根本的目标）、一般目的性价值（反映人们为最终想要达到的根本目标而设定的阶段性目标）.这样我们就获得了从价值类型维度探讨学术期刊评价价值向度的三个层次：基本价值、一般目的性价值、工具性价值.

怎样撰写学术期刊学位论文
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一、基本价值

基本价值是事物内在的、不因外在的其他相关事物而存在或改变的价值.学术期刊以服务学术研究和传播学术知识为己任,坚持学术本位、尊重学术创新是其根本所在,以此构成了与其他刊物（如通俗性刊物、科普性刊物、情报性刊物、检索性刊物、工具性刊物等）的分野.因此,在学术期刊价值的众多选项中,学术性当为第一要义.

学术性指的是学术期刊的理论境界、创新含量、学术地位等,［1］要求学术期刊服从学术的发展规律,按照学术的本质要求办刊,体现的是刊物是否符合学术发展的客观规律的一种合规律性（合理性或内在合法性）表征.学术性要求以“求真”为最根本的价值目标,尊重知识,尊重人才,尊重创新,弘扬理性精神,包容并鼓励在怀疑的基础上发现新问题,进行新研究,获得新知识,最终使研究成果服务于人和社会的生存发展和处境改善.

学术性体现于学术期刊刊发的每一篇学术论文中.论文的主题、视角、论据、观点和结论所反映的质量和水平,都是其学术性的基础构件.学术性体现为科学性、创新性、逻辑性、简明性、控制性等方面.科学性要求设计合理,观点正确,推理严谨,方法可靠,数据真实,计算精确,结论可信,从研究对象的实际情况出发,探索自然界和人类社会发展的客观规律.［2］创新性要求对前人未曾研究或已研究的问题提出新的思路和见解,阐述新理论、新命题,提出新观点、新见解,采用新技术、新方法、新材料.［2］逻辑性要求论文结构上必须脉络清晰、逻辑严密、组织合理,不是数据和素材的简单堆砌.［3］简明性要求文字表达准确贴切,严格规范,集约简洁,通达流畅.［3］控制性要求建立专家匿名评审制,确保学术研究的质量,以质论文,刊发学术水平高的论文,实现学术信息资源的优化整合,提高期刊利用价值,剔除垃圾信息和冗余信息.

二、一般目的性价值

一般目的性价值既体现更深层次的目的性价值（基本价值）,又表明了一种外在