思想政治课方面有关论文范文参考文献,与初中生政治的学习兴趣相关论文怎么写

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中图分类号：G442文献标识码：A文章编号：41-1413（2011）12-0000-01

同样的教学内容,同样的学生,同样的老师,学生的学习兴趣是否被调动起来,却会有不一样的教学收获.在政治课教学中,老师应该选择灵活多样、切合实际的方法去激发学生的学习兴趣,从而达到提高思想政治教育教学效果的目的.浓厚的学习兴趣是学生学习的源泉,是学生积极探索实物的认识倾向,而思想政治课课程的性质决定了它理论的严肃性,所以要培养学生的兴趣作为一名政治教师而言任务更加艰巨.那么如何培养学生学习政治的兴趣呢

一、教师要有饱满的情绪

记得美国培养教育心理学家洁诺特说过:教学的成功与失败,教师是决定性的因素.教师个人采用的方法和每天的情绪,是造成学习气氛和情境的主因.也记得法国作家雨果说过:“微笑,就是阳光,能消除人们脸上的冬色.”教师的微笑是一种自信,一种教养,更是一种良好的风度,一种独特的成熟的心态,一种教师特有的气定神闲,宽容忍让精神的体现.有老师微笑的课堂,一节课就能轻松度过.教师用微笑来肯定学生们的表现,学生们情绪就稳定,心情就舒畅,对知识技能就会产生愉快的情绪体验,便能更主动,更高效地学习,从而使身心都得到健康发展.为了更好营造良好的政治课堂教学氛围,提高政治课教学实效,在工作实践中可以不断提醒自己要试着忘记教师自己的不快,做个乐观的人,试着忘记学生的过去,做个宽容,讲民主的人,试着忘记自己的权威,做个与学生平等相处的人.更要强调教师必须首先要激活自己课堂情绪,自觉进行知识更新,我知道一点:在未来,你拥有的唯一持久的竞争优势,就是有能力比你的竞争对手学习的更快,这样也能激起学生学习的兴趣.

思想政治课本科论文如何写
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二、充分发挥学生的主体作用

今天的初中生思想活跃,自主意识、参与意识及表现欲望较强,渴望自己的见解和看法得到