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【摘 要】

本文针对目前财务会计课程教学两难的状况,提出在保证教学内容总量不变的前提下,按资金运动过程和业务流程安排教学内容,体现各章节之间的知识逻辑性,并强化和细化实践教学内容；在教学中宜采用观摩法、任务驱动教学法、角色体验法、案例教学法等方法.

【关 键 词】财务会计；教学；方法

Onthefinancialaccountingteaching

WangXiaoyan

【Abstract】Thisarticleinviewofthepresentfinancialaccountingcourseteachingdilemmasituation,proposedtoensurethattheteachingcontentthetotalunchan