关于英语教学相关论文范文例文,与跨文化语境下的大学英语教学相关毕业论文题目

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【摘 要】通过对大学英语教学的现状进行阐述,进一步探讨语言和文化之间的关系,并且分析跨文化交际能力意识的培养方法,以使跨文化语境之下的大学英语教学能够顺利进行.

【关 键 词 】跨文化语境；大学英语；教学

我国社会经济的向前发展,使得对外交流的机会越来越多,跨文化交际学科取得了很大发展.因此,在进行英语教学时,文化导入是其显著的一个特点,基于此,有必要对英语国家的文化背景进行深入了解,做到能够全面地掌握英语.在一般情况下,之所以会产生文化冲突或者障碍,这些冲突或者障碍并不是来自对字词或者句子的了解,而是由于其文化内涵.通过对大学英语教学中出现的问题进行分析,阐释在进行大学英语教学中,如何进行跨文化交际意识以及能力的培养.

一、大学英语教学现状

我国大学英语教学由于受到教学模式以及思维的影响,形成了重视语言形式而轻视文化因素的现象,具体表现在：有关专家在编制大学英语教材时,大部分是围绕着英语的词汇、语法以及语篇来进行,而对于文化知识则很少涉及,有的大学英语教师在进行实际教学时,也是重视对学生进行语言规格的培养,检验学生语言使用是不是很流畅,对于学生文化知识以及文化意识的灌输,则重视不够,特别学生在跨文化交际语境之下的运用能力,忽视对这方面的培养,使得很多大学生始终以等级考试作为目标,在他们看来,觉得英语只要考过了六级等级就是完成奋斗目标,对文化知识的学习完全不放在心上.科学研究表明,并不是语法、词汇的发展就能够带动跨文化交际能力的发展,因此,只学会一门外语的语音、词汇以及语法,并不是说他就已经掌握了这门外语,并且能够依靠这门外语进行交流.这就导致有的非本族语者虽然发音准确并且懂得语法,虽然在托福或者等级考试中能够取得好成绩,但是在与本族语者进行交流时,经常会产生一些障碍.因此,在进行大学英语教学时,作为教师不仅要对学生传授具体的系统知识、文化规则,同时更要培养大学生的跨文化交际意识以及交际能力.

如何写英语教学一篇论文
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二、语言与文化之间的相互关系

对于语言来说,并不是属于完全独立的符号体系,而人们拥有怎样的言语表现形式,同样会受到价值观、社会观、思维方式以及文化因素等各个方面的影响.同时,作为语言,属于文化的一部分内容,不仅是文化存在的基础,还是文化存在的标志内容.语言和文化是相辅相成不可分割的,两者之间,既有一定的区别而又存在紧密联系.因此,文化的差异不单单是由于话语的字面意思,还包括话语传递了一种特殊的文化因素.例如,Vanity is his Achilles’hee1（他的致命弱点是虚荣心）,要想对这句话进行理解,首先要很清楚地知道,Achiles heel是古代希腊的一个神话故事.在这里,Achilles是指勇敢的人,而这个勇敢的人的母亲,在他还是小婴儿的时候,几乎是天天都把小婴儿泡在守誓河里（he river of