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通过对南京财经大学第二课堂建设现存的问题,提出四点建议：一是要加强大学生的自我管理和教育；二是要加强大学辅导员队伍的建设；三是重视任课教师在第二课堂中作用；四是学校层面要给予政策和制度,从而达到师生齐心合力,共同推进南京财经大学的第二课堂建设.南京财经大学第二课堂建设问题辅导员学生工作大学生什么是第二课堂?顾名思义,第二课堂就是指在第一课堂之外的时间进行的各类教学活动,有点像课外活动.第二课堂实际上是一种综合理念,是一种全新的工作方式或沟通机制,实现教与学的交流互动,教与学共同参与,共同设计来推进学生工作.目前,南京财经大学的第二课堂,一共分7个模块,分别是社会实践、社会工作与社团活动、演讲沟通、综合写作、参加讲座、读书活动以及科技文化与技能,可以说是非