预科类硕士毕业论文,关于大学民族预科教育面临的困境与转型相关毕业论文模板

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【摘 要 】 民族预科教育是我国高等教育的一种特殊层次,推动着民族地区教育的发展.然而,目前我国民族预科教育面临着办学层次有待提升、教学内容陈旧、教育经费不足等方面的问题.本文综合教育界相关研究成果和笔者长年预科教育的工作经验,分析了问题产生的原因,并提出了解决问题的思路及方法.

【关 键 词 】 大学民族预科教育 民族教育 转型

大学民族预科教育是我国高等教育的一种特殊层次,在中学和大学本科之间起着衔接作用.在我国大多数民族地区,教育相对落后,民族地区的考生想通过高考进入大学困难重重,而民族地区要发展,就必须培养适应当地需要的各类建设人才.这时大学民族预科的优势和特殊性就体现出来了：在民族地区,各个高等院校降低录取分数,将高考分数低于正常录取分数线的考生录取,通过委培预科或本校预科培养一至两年后,定向升入各本科院校.预科的作用就是向本科输送学习能力较强、各科成绩优良的学生.举办民族预科教育,是党的民族政策的重要体现,是为少数民族学生和民族地区采取的一项特殊措施.它有效地缩短了由于各种条件制约而造成的我国少数民族地区与内地发达地区文化教育上存在的差距,为少数民族学生进入高等院校本科深造提供了机会.因而,预科教育是我国民族高等教育中特别重要