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摘 要：现象学是一种“整体性意识”反对主客体分立传统哲学.英伽登运用胡塞尔现象学研究文学作品,构建出文学作品的本体论、认识论和价值论.他通过深入剖析文本的本体结构,提出四个异质的层次理论.英语课堂的学习过程,也可以看作是对教学文本的认识过程.因此在我们可以在专业英语教学过程中,运用现象学的理论,挖掘主体即学生的审美体验,使他们更好地理解和掌握教学文本,进而掌握这门语言.

关 键 词 ：现象学 主客体 大学英语教学

中图分类号：H319.3 文献标识码：