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“老师,您看我的裤子!”课间操经过佳明身边的时候,她一边说一边用一只手指着自己的校服裤子.

“怎么了?穿倒了吗?”我疑惑地看着她的裤子,并无什么异常.

“哎呀!不是.您再看看!”她又指了指自己的裤子,并用手拽了拽.

“确实没有什么呀,上面也没有脏东西.”我还是疑惑,有点摸不着头脑.

“裤子变肥了,您没看见我的裤子有多肥吗?”她嘿嘿地笑起来,清爽而单纯.

“哦!不错.这样看起来更协调一些,更好看一些.”我也笑起来,不仅笑在脸上,更是在心里.

因为学生的校服是运动装形式,肥且较大.爱美的女生往往花钱请人把肥肥的裤子改瘦,变成裹在腿上的那种.这样就成了一种奇怪的服装,上身是宽大的校服,显得很臃肿,而下身则紧紧贴在身上,像萝卜一样显得极不协调.对学生乱改校服这个问题,学校的态度很明确,坚决制止,严厉查处.但依然有很多学生冒着被处分的风险,偷偷摸摸地把校服一改再改,越来越瘦.

佳明是个很喜欢漂亮的女孩,自然设法把校服弄瘦.第一次见到她,最吸引我注意的就是她瘦瘦的裤子.并且,就为了这瘦瘦的裤子,她挨了不少批评,也与老师发生过不愉快的事情.但无论如何,这裤子依然还是那么瘦,无人能够改变.

从内心里说,对穿校服的利弊我持中立态度.十四五岁,花一般的年龄,正是爱美的时候,一身极不美观的肥衣服包裹住那么多千姿百态的青春和美丽,确实有些残忍.但统一着装的好处也是显而易见的,更何况这还是学校常抓不懈的一种规定,所以我还是坚持要学生按照学校的要求规范着装.

其实,我一直没有和佳明谈过她的裤子.只是偶尔,在夸她管理能力的时候,也会捎带着夸一夸她的穿着和修饰,比如不再涂指甲油的指甲,慢慢淡去的染发的痕迹,恰到好处飘在胸前的丝巾等有时候也会和她讨论美,比如素面朝天的青春之美,腹有诗书的气质之美,整齐划一的和谐之美等

而她,就这么不经意间给了我一个惊喜.在这样一个中午,阳光明媚的深秋,在我毫不知觉的时候,她微笑着告诉我,她的裤子和别人一模一样了.

为什么要写裤子毕业论文
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下午的课间操,再次经过佳明的身边,轻轻告诉她,她的红丝巾很漂亮,特别是在一片深蓝色的校服中,那一抹红很美.她笑得很清澈,也很灿烂.其实我很想说一声谢谢她,只是没有说出来.

原来,每扇窗子里面都有一份美丽,只是需要我们在适当的时候,用恰当的方式,慢慢地、轻轻地打开.

言语摘