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“批评和自我批评这个武器要经常用,越用就越灵.”“主动自我揭短亮丑并不是丢丑,敢于直言批评并不会惹来‘麻烦’.”这是习近平总书记对广大基层党员干部的中肯劝诫,也是对听取群众意见环节的具体要求.当前,第二批教育实践活动正有序展开,不少地方采取多种方式征求群众的意见建议：福建南平市党员干部驻村入户,与群众同吃同住；青海班玛县734名党员干部与1008户牧民“结对认亲帮扶”；广西大新县党员干部进农村、进社区、进单位、进企业、进工地等他们不约而同地深入基层,真诚听取群众的真话、实话、难听话,切实整改不良作风、为群众排忧解难,使活动取得了扎扎实实的效果.
群众学术论文撰写与发表
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听取群众意见是第二批教育实践活动的重要一环,也是开门搞活动、力求见实效的有力抓手,需要下大功夫做好.但是,目前一些党员干部听取群众意见仍流于形式,或者文来文往,搞“公文旅游”,用上网代替上门、用通话代替见面、用机关和单位内部意见代替群众意见；或者“一窝蜂”下基层,扎堆听意见,给群众增加了负担,忽视建立听取意见的长效机制.对于这些弊病,群众反映比较多.
听取群众意见重在直接.“知屋漏者在宇下,知政失者在草野.”干得好不好,群众最知道.要想听取真意见、找到真问题、解决真困难,就要深入田间地头、
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