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这是一节初二物理关于压强的复习课,在新课程理念春风的沐浴下,各课型纷纷展现新面貌,只有复习课被遗忘在角落,没有多少老师愿意把他作为一节公开展示课,但本节压强复习课一改以往传统教学中简单的知识再现,而是老课新上,重新知识整合,深化内容,剖析内在联系,学会应用,这样的课堂给学生的收获是多方面的,下面我从以下几方面进行阐述:
一、 教学目标
本节课教师通过图片,实验回忆了关于压强的相关知识,通过对日常生活中压强现象的解释,使学生养成将物理知识应用于日常生活的意识.本课设计了丰富多彩、切合课题的教学内容和素材,并在教学过程中始终贯穿着三维目标.
二、 教学设计
1. 激趣入境,启动学生思维;
复习课也要“激趣导引”,“引而入境”.本节课的开始让学生讨论了如何有踩不破的气球,实际上就是一个很好的主动探究过程,通过