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川理工学院教材建设项目(jc0717),2007~2016.,(4)教学研究论文,《浅析普通高等院校机电一体化实践教学体系与机电类人才培养教学实践基地建设》四川理工学院学报(社科版),200。
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械》,《建筑机械》等杂志上公开发表学术论文11篇,其中8篇为中文核心期刊论文.主编《机械设计基础》,《液压传动》教材两部,且均获得北京大学出版社"十一五"高职高专机电类规划教材优秀教材一等奖.2016年主。
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程学科下各二级学科专业1,能承担机电类或车辆工程专业类课程;,2,从事本学科的有关科研工作;,3,完成学院交办的其它工作.5电子与信息工程学院050001光电信息科学与工程。
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验,研究创新型实验等分层次的实验教学体系;,(2)承担正式立项的关于实验室管理,实验教学,实验技术,仪器设备功能开发等方面的研究项目,有一定量正式发表的相关实验论文,或有获奖的项目,课程,教材。
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系2博士控制科学与工程,机械电子工程有扎实的理论功底,要求以第一作者发表相当数量的sci,ei期刊论文,优先考虑留学归国人员.本,硕为211院校,博士为985院校教师1博士自动。
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师素质比例达80%.近3年来发表论文1,500多篇,其中在核心期刊发表论文300多篇.1-2申报专业基础(400字以内),机电一体化技术专业创办于1991年,2004年被劳动部,教育部确定。
浅谈行动导向教学法在高职机电类实训课程中的应用
此方法,可以使教学效果达到“依托任务训练、强化学生主体、突出能力目标”的高职培养要求。关键词:行动为导向教学法机电类实训课程行动导向驱动课题:此论文是黑龙江省职业教育学会《自动化生产线安装。
分层次、多模块机电类创新实践活动及多维度工程能力培养
大“我最喜爱的大学生创新项目”,此外,项目的成果还形成了多篇科技论文,2项发明专利。同时,大部分项目还得以进一步延伸,拓展成为学生的毕业论文。5.机电类全国性的大学生竞赛(c1),针对。
机电类特种设备的安全管理管窥
摘要】机电类特种设备具有较高危险性,使用与管理不慎容易发生安全事故,包括大型游乐设施、客运索道、起重机械等设备等,加强机电类特。
高职(机电类)学生专业顶岗实习探析
摘要】分析高职学生专业顶岗实习的依据、意义,探讨高职(机电类)学生专业顶岗实习的途径、实施、方式。【关键词】高。
中职机电类专业生产实习新探索
摘要:本文针对目前中职机电类专业生产实习状况所面临的问题,提出适应现代型社会的新模式改革建议及方案,对中职机电类专业生产实习新模式的探索。
论高职机电类学生安全意识的培养
摘要:高职院校机电专业的学生,是高职院校的一个重要组成部分。机电类学生安全意识的养成,是确保校内实习实训安全,确保学生实现零距。
开放实验课在机电类专业课程教学改革中的应用
摘要结合机电类专业课程实际,分析了现有课程体系存在的问题,提出利用开放实验课平台进行机电类专业课程教。
高职机电类学生创业能力之培养策略
摘要:机电类专业创建较早,属于具有较强的就业优势。但随着高校扩招和教育改革的不断深入,目前高职机电类专业学生就业受到强大的冲击,就。
机电类课程实验教学现状分析及改进方法研究
摘要:针对第二炮兵工程大学机电类课程实验教学中存在的问题,对目前实验效果不佳的原因进行了深入的分析,结合教。
机电类中职学生科技创新活动分析与研究
摘要:各种机电类中职院校作为知识创新的主体之一,科技创新是其重要的内容,它不仅可以培养中职学生各种实际的操作技能,还可。
以就业为导向的高职机电类课程评价体系构建
以就业为导向的高职机电类课程评价体系构建以就业为导向的高职机电类课程评价体系构建构建以就业为导向的高职机电类课程评价体系不仅是课程改革的需要,也是高职机电类专业人才培养的需要。本文从构建以就业。
浅谈煤炭企业机电类人才继续教育开展思路
摘要:机电类人才是煤炭企业不可或缺的核心技术人才,现代化煤炭生产、开采下的机电设备全靠这类人才使用和维护。换言之,机电。
虚拟现实技术在高职机电类专业课程教学中的应用研究
摘要】根据虚拟现实技术在高职机电类专业课程中的应用现状,分析该技术在教学应用过程中存在的问题,。
能力素质模型在高职机电类人才培养中的创建研究
摘要】能力素质模型已被国内外诸多建立了现代企业管理制度的公司所广泛接受与应用。在当前我国大力进行转换发。
浅析如何加强高职机电类学生创业能力培养
摘要】机电类专业创建较早,属于具有较强的就业优势。但随着高校扩招和教育改革的不断深入,目前高职机电类专业学。
高职机电类课程理实一体项目化教学的研究
摘要】根据高职学生的特点,围绕高职机电类课程的教学目标,论述高职机电类课程实施项目化教学的思路,并以机床电。
高职机电类技能竞赛组织管理模式的构建
高职机电类技能竞赛组织管理模式的构建高职机电类技能竞赛组织管理模式的构建,为社会培养高技能实用型人才是高职教育的目标,开展专业技能竞赛有利于提高学生的技能水平和职业素养,是实现高职教育培养。
探究式教学模式在高职机电类高等数学教学中的实践
探究式教学模式在高职机电类高等数学教学中的实践探究式教学模式在高职机电类高等数学教学中的实践探究式教学法以提出问题、分析问题、解决问题、知识建构为线索,使教师和学生共同参与到整个教学过程中去的一。
论慧鱼模型对机电类大学生能力培养的作用
摘要:慧鱼模型作为一种开放性、具有一定技术含量的专业实验模型,为大学生参与创新实践提供了坚实的平台。论述了慧鱼模。
融人本主义学习理论于机电类专业课实验教学
摘要:文章针对当前机电类专业课程实验教学中出现的问题,提出了以人本主义学习理论为基础,实施实验教学改革的思路,对实。