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摘 要:独立学院大学生日常思想政治教育研究有助于独立学院人才培养目标的实现与独立学院可持续发展.独立学院大学生日常思想政治教育应以满足学生个体需求为切入点,创新教育理念;以贴近生活、贴近学生为导向,深化教育内容改革;以专业化、职业化队伍建设为抓手,切实发挥教育主体作用,从而不断增强大学生日常思想政治教育的实效性.
关 键 词:独立学院大学生日常思想政治教育实效性对策
1.创新教育理念,坚持全员育人
大学生日常思想政治教育是一个系统工程.树立大学生日常思想政治教育整体性、系统性意识,是增强大学生日常思想政治教育实效性的前提和基础.独立学院应该积极创新教育理念,注重发挥学生的主体作用,从大学生身心发展的特点出发,结合大学生日常思想政治教育的实际,组织开展丰富多彩的活动,使大学生在参与各种活动的过程中,在释放激情的同时,自觉地接受和领悟思想政治教育的内涵,这是提高日常思想政治教育实效性的有效途径.同时,加强对学生党员和入党积极分子的教育培养,使其在提升日常思想政治教育实效性中发挥积极作用.
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辅导员和班主任是学院大学生日
关于思想政治教育方面论文范本
此外,社会的发展变化对大学生产生着重要影响.大学生日常思想政治教育除了重视学校教育之外,也要关注社会变化发展对大学生思想的影响,特别是来自学校周边环境的影响.教书育人、服务育人、管理育人协调统一是日常思想政治教育整体性、系统性的要求,也是增强日常思想政治教育实效性的根本途径,独立学院要以学生为本,发挥学生主体作用,努力营造全员育人、全方位育人的思想政治教育局面.
2.创新管理模式,促进家校合作
构建科学合理的大学生日常思想政治教育管理模式,是增强大学生日常思想政治教育实效性的重要保障.独立学院是制度创新的产物,既要运用新机制和模式把它办好,也要探索新机制和模式保证党的作用的发挥,显现出制度的力量.独立学院要建立健全各级党组织,主要负责大学生的日常思想政治教育,从组织上保证思想政治教育的有效开展.同时,要进一步加强学生党建、团建工作,充分发挥独立学院党团组织的政治核心和群众组织作用,使独立学院大学生日常思想政治教育在有序而充满生机与活力中发展.
在大学生日常思想政治教育过程中,家长的配合必然起到很大的作用.进入独立学院学习的学生,大多数家庭经济条件较好,父母对子女读大学也寄予更大的期望.而独立学院学生独立性较差、心理较敏感等实际情况也使独立学院思想政治教育更加突出.因此,独立学院大学生日常思想政治教育要不仅要创新校内管理模式,也需要探索家校合作的道路.学校和学生家长之间要建立稳定而畅通的联系制度,这既有利于家长了解子女在学校学习、生活的情况,又有利于学校学生工作的开展,充分发挥学生家庭的“助手”的积极作用.比如,新生入学时学校应提醒家长应该注意的事项,包括学校基本的规章制度、学生日常生活消费的平均水平和学生独立生活习惯的逐步培养等,对学生在校期间的学习成绩、奖惩情况应及时反馈家长.同时家庭中的父母应该改变不合理的教育方式,给子女充足的发展空间,根据子女的实际情况调整期望值,这样在学校和家庭的共同努力之下,学生才能够成为德才兼备、心理健康的人才.因此,家庭应该与学校形成教育的“合力”,学校不断改进家校联合管理的教育模式.
3.贴近实际生活,深化教育内容
创新教育内容,大学生日常思想政治教育才更贴近社会、贴近实际、贴近学生,这是增强日常思想政治教育实效性的关键.独立学院大学生日常思想政治教育要针对独立学院实际,不仅要结合独立学院大学生培养目标,还要满足大学生思想政治教育的个体需求.
独立学院的大学生日常思想政治教育必须与时俱进,具有时代性.例如,当前独立学院大学生的心理健康问题就是一个重要的日常思想政治教育问题,所以,大学生日常思想政治教育的重要内容就是要针对学生个性特点,开展心理健康教育.再如,就业及其引起的一系列问题也就当成为当前独立学院大学生日常思想政治教育的重要方面.
独立学院的学生不仅与普通高校的学生有所不同,而且独立学院的学生本身在生源方面也具有多样性,其思想也是多层面的,日常思想政治教育工作要注重这种层次的不同,突出针对性,注重灵活性,才能准确把握学生真实的思想脉搏,激发学生的内动力,培养出优秀的本科层次应用型人才.因此,独立学院大学生的日常思想政治教育在内容上要体现层次性、针对性,不仅要切合高等教育培养计划实施进程,还要接轨独立学院大学生思想成长履历.独立学院大学生的日常思想政治教育在不同年级不同时段予以重点实施,逐年推进,依次深化,促使独立学院大学生“精神成人、专业成才”.独立学院日常思想政治教育内容上的层次性,还可以设置若干公共主题,结合重大节庆日开展“祖国在我心中”等系列主题教育、心理健康教育等相应的活动,作为补充.
4.重视隐性教育,开展深度辅导
独立学院大学生日常思想政治教育应该发挥朋辈榜样作用,引导学生自我教育;开展各类主题活动,进行实践体验教育;构建网络教育体系,加强网上疏导与沟通.同时,辅导员、班主任等教育主体应该通过与学生助理、学生干部的谈心,开展深度辅导工作,及时了解学生思想动态,将思想政治教育渗透到日常工作中.
大学生朋辈教育能充分发挥大学生伙伴的作用,有目的、有计划地组织大学生互帮互助,互相传授学习、生活、工作等方面的经验,及时进行思想、心理的交流和沟通,引导伙伴尽自己所能给对方精神上的鼓励和学习上的帮助,让彼此充分体验身边伙伴的关爱,使其见贤思齐、激发上进,实现优势互补、互相促进、共同成长,使大学生朋辈之间形成思想碰撞,不断提高、升华、自省和内化,从而形成较为稳定、健康的政治素养和良好的思想品德.此外,实践体验教育也是思想政治教育的重要方法.独立学院开展的寒暑假社会实践活动、青年志愿者服务活动都使大学生树立了正确的劳动观,强化了集体主义意识和奉献精神.比如大学生暑期“三下乡”活动,大学生运用智力、知识、技能、体力等方式,不仅为人们提供帮助、解决困难,还能加深其对社会的理解和体验,从而在实践中内化其思想道德意识.
另外,辅导员、班主任需要不断强化网络信息安全意识.通过网络收集信息,不断丰富更新自身知识体系,开展形式多样的思想政治教育活动,敏锐把握独立学院大学生思想动态,进行及时有效的教育引导,有针对性的开展思想政治教育工作.通过人人网、博客、微博等方式,开展与时俱进、生动活泼的网络思想政治教育活动,使之成为网络思想政治教育新的载体.
5.建学习型队伍,走专业化道路
教育主体的质量和水平直接影响着大学生日常思想政治教育的实际效果与大学生的整体素质.建立一支稳定高素质的日常思想政治教育专兼职队伍,是增强大学生日常思想政治教育实效性的根本,也是独立学院人才培养目标实现与可持续发展的重要保证.辅导员、班主任是开展大学生日常思想政治教
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