管理学基础论文

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他,学科门类:哲学,经济学,法学,教育学,文学,历史学,理学,工学,农学,医学,军事学,管理学,专业学位,论文类型:基础研究,应用研究,开发研究,其他,分配单位类别:省级以上机关,省级以。

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用所学基础理论,基本知识,基本技能从事科学研究和解决实际问题能力的有效手段.掌握撰写毕业论文的基本能力是本科人才培养中的一个十分重要的环节.为了统一我校本科生毕业论文的书写格式,特制定本规范.,。

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统项目管理师),正式确定了信息系统项目管理师在it企业中的地位.,信息系统项目管理师考试分为三个科目,分别是信息系统项目管理综合知识,信息系统项目管理案例分析和信息系统项目管理论文.每个科目的满。

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摘要截至时间[公共政策]第二届"文澜论坛"2016-04-25武汉。

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机基础及管理应用知识,政治学和行政学基础知识,管理学基础知识,经济学基础知识,公共事业管理基础知识,公共事业管理实务知识,方法工具知识等.,能力要求:从事公共事业管理的理论研究能力;掌握先进管。

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划的制定,学位论文的指导等.入学3个月内,在导师的指导下完成个人培养计划并提交到研究生院.,2.课程学习硕士研究生必须认真学习各门课程,打好理论基础,掌握系统的专业知识和必要的研究方法.学习方。

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究工作的了解:□深入□较好□一般□较差,对论文工作意义的理解:□深入□较好□一般□较差,综述能力:□强□较强□一般□较差基础理论和专门知识的掌握及论文成果　。

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机,powerbuide论文类型:应用研究论文选题来源:企,事业单位委托项目前置学历:本科毕业前置学位:管理学学士学位获前置学位年月:200512前置学位授予单位:山东经济学。

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.,3,三工转换,海尔集团实行"三工并存,动态转换"制度.三工,即在全员合同制基础上把员工的身份分为优秀员工,合格员工,试用员工(临时工)三种,根据工作态度和效果,三种身份之间可以进行动态转。

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审计功能的管理学基础研究
摘要：审计的产生源于管理实践的需要，并随着管理实践的发展而发展，管理是审计的基础和出发点。因此，审计功能的拓展也是以管理实践的发展为基础，并且随。

刑事和解的管理学基础探究
摘要：?本研究课题重在分析博弈理论在刑事和解的各个阶段的运用,论证在刑事和解中权利与权利、权力与权力以及权利和权力之间的相互制约和牵制,支持司法实。

本科管理学研究方法教学对策研究
何进行高质量的管理学科学研究打下知识基础。除此以外，选择经典论文，结合典型范例进行理论知识的教授也是本课程教学不可或缺的手段之一。比如，教师在讲授研究问题的来源和形成时，可以以樊景立教授等人研究中国情。

高职《管理学基础》教学改革初探
摘要】《管理学基础》是高职经济管理类专业的必修课程，由于管理学具有科学性和艺术性相结合的特点，使得这门课程的教学和实务类的教。

管理学基础中的案例教学模式研究
摘要：案例教学法是利用案例作为基本的教学素材，加深学生对相关知识的理解，对促进学生综合能力发展具有重要的作用。为此，在现阶段的管理学基。

高职高专管理学基础教材建设问题
摘要]科学的理论逻辑、合理的框架结构、突出的案例教学、明显的时代特征、科学的编写体例、务实的应用模式是管理学基础教材建设的基本要。

高职管理学基础教学方法改革初探
摘要：管理学基础是高职院校管理类各专业的基础课程之一，是一门实践性很强的课程。传统的教学已经不能适应高职教育的发展。推进工学结合的人。

《管理学基础》考试模式改革实施方案
摘要]考核方式是课程设计的重要一环，在考核方式中对学生的考试是检测课程设计实施效果的重要支点。《管理学基础》课。

高职《管理学基础》教学模式探讨
摘要：高职《管理学基础》传统教学模式在调动学生学习积极性及应用能力的培养等方面缺陷明显，因此要更新教学观念，改革教学方法，通过启发。

管理学基础中案例教学模式初探
摘要：案例教学是管理学基础重要的教学方式之一。本文就案例教学的内涵、管理学课程实施案例教学的意义和具体实施及其存在的问题阐述了个。

高职管理学基础教学方法改革探索
摘要】本文阐述了以模拟企业为载体，通过不同的主题活动学习应用管理职能的教学方法，创新高职管理学基础教学模式。【关键词】模拟企。

高校本科毕业论文档案的管理和利用
业论文的管理依据，还可以保障毕业论文档案的完整、规范。2.配备高素质档案管理人员,首先，档案管理人员需要掌握档案管理学基础知识，熟悉毕业论文档案的管理环节，对档案的收集、整理、鉴定、保管、检。

高职高专管理学基础实践课程教学研究
摘要］高职高专“管理学基础”实践性教学存在着管理理论教学目标与实践课程教学目标不统一、管理理论教学方法与实践课程教学方法相同。

高职院校管理学基础课程教学改革探索
高职院校管理学基础课程教学改革探索高职院校管理学基础课程教学改革探索,[提要]本文在分析当前高职院校管理学基础教学现状的基础上，对该课程在教学中的教育理念、教学内容和教学方法提出一些改进建。

关于高职《管理学基础》教学方法的几点思考
关于高职《管理学基础》教学方法的几点思考关于高职《管理学基础》教学方法的几点思考,一、高职《管理学基础》教学要求及课程特点,（一）高职《管理学基础》教学要求,高职《管理学基础》为管理。

治安管理学教学设计的理论基础与基本要素
摘要：治安管理学属于公安院校的基础课程，其教学设计应充分利用系统科学的方法，依据教学设计的理论基础，对其基本要素进。

基于培养创新人才的高职《管理学基础》教学方法探索
摘要：管理学是一门科学，更是一门艺术。要提高高志远要管理学课程的教学水平和能力，培养出具有创新能。

项目教学法在高职应用管理学基础课程教学中的应用
摘要】阐述高职应用管理学基础,课程教学过程项目设计，分析项目的实施和评估，探讨项目教学。

高职院校管理学基础课程实践性教学方法研究
摘要：管理学基础课程是高职院校管理类专业的基础课，在具有丰富的理论知识的同时它也具有非常明显的实践性特点，但目。

基于工作过程的《管理学基础》课程教学探讨
摘要】工作过程导向的高职课程教学法是以任务驱动来设置教学模块，以项目任务为中心组织课程内容，并以完成工。