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法学专业本科专业说明,开放教育法学专业
开放教育法学专业(本科)专业概况,一,培养目标及规格培养目标本专业培养适应社会主义建设需要的,德,智,体全面发展,系统掌握法学知识,熟悉我国法律,法规,达到全日制高等学校法学专业四年制本。
开放教育法学专业
部中国教师发展基金会总课题组,全国学校安全教育网,二,协办单位《》,三,支持单位教育部校安办,中国教育报,中国教育学会安全教育专业委员会,北京中基文清教育咨询中心,。
开放教育法学专业
第九届中国法学青年论坛主题征文拟获奖论文名单(按作者姓氏拼音排序),一等奖(30篇)题目作者单位刑讯逼供的国家治理:1979—2016陈如超西南政法大学刑事侦查学。
法学专业
………………………,安徽广播电视大学开放教育法学本科毕业论文工作实施细则,?,毕业论文是"中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点"法学专业的集中实践环节之一,是培养学生综。
经济法学专业
家建设需要,系统掌握法学知识且具有应用能力的专门人才.学生通过四年的法学教育,应在系统掌握法学专业理论的基础上,熟稔现行法律规定,形成法律人的专门思维,能较熟练地处理各类法律事务和解决各种法律纠纷,并具。
法学本科专业课程招生
法学专业应用型,复合型法律职业人才本科培养方案,一,培养目标,按照教育部,中央政法委员会"卓越法律人才培养计划"的基本要求,统筹考虑本科与硕士,素质教育与职业教育,专业学习与实务训练等连。
民族法学专业博士生培养方案,民族法学
人才培养模式改革和开放教育试点法学专业,婚姻家庭法学课程一体化设计方案,一,课程的性质及教学内容说明,课程是中央广播电视大学开放教育试点法学专业阶段的课.本课程课内学时数为学时,学。
民商法学专业教学计划
度评价,.周斌43教授,郑州高新区检察院副检察长郑州高新区人民检察院,负责经济犯罪侦查专业课程讲授,实践教学导师检察官曾为我校学生开设"刑事侦查学"课程,将专业教育与道德教育相结。
电大法学专业课程知识改变命运
自2002年9月起参加中央电大开放教育本科法学专业学习.,xxx同学较好地贯彻了终身学习的理念,作为高校副教授的他已具有本科学历和学士学位,为做好教学工作,达到一专多能,他选择了电大继续深造.在三。
电大法学专业课程重庆doc
设专业及计划招生数,高中起点专科:会计学40名,法学30名,小学教育30名,园艺学30名,行政管理(社区服务与管理方向)30名.,专科起点本科:会计学30名,教育管理30名,法学30名,小。
远程开放教育法学专业实践环节价值分析
摘要】中央广播电视大学实现“现代远程教育工程”这一伟大工程的过程中,法学专业作为一门重要的远程开放教育专业,其实。
浅谈开放教育法学专业课程教学模式的完善
摘要】开放教育法学专业应用远程教育手段已经为我国培养了大量高等成人应用型法律人才,对我国的法制进步做出了不可磨。
开放教育法学专业网上案例式教学模式的探索
摘要:网上教学是开放教育突破传统课堂式教学模式的一大特色,利用网络平台进行案例教学更是适合开放教育法学专业的一种教。
高等职业教育法学专业人才培养模式的特色
摘要高等职业教育法学人才培养是为我国提供法律型教育人才的一扇重要的大门,他每年都会为社会提供大量的法律性人才,本文对。
远程开放教育法学专业实践环节教学存在的问题及对策
摘要】中央广播电视大学实现“现代远程教育工程”这一伟大工程的过程中,法学专业作为一门重。
基于远程教育模式的法学专业教学初探
摘要:法学专业是高等教育体系中不可或缺的一门学科,同时也是尤为重要的应用型人文学科,并在教育体系中发挥不容忽视的作用。近年。
诊所式法律教育在高校法学专业的应用与实践
摘要本文在分析了高校传统法学教育现状的基础上,结合诊所式法律教育的特点,提出在教学中运用角色模拟教学法的设计,以。
高校通识教育与法学专业教育的理论探讨与融合实践
摘要:高校通识教育与专业教育的纷争由来已久,从二者的关系路径来看,经过了“融合-分立-整合”的过。
医事法学专业教育模式探索
摘要高等医学院校开办医事法学专业教育是一个创新。如何办出高等医学院校医事法学专业的特色是值得研究的一个课题。本文从医事法学专业教育的培养定位。
西藏高校法学专业教育的新思考
摘要西藏高校法学专业教育在西藏民族区域自治、推进民族法制建设方面发挥了重要的作用,针对目前西藏高校法学专业教育定位不清、未能体现一般性与西。
法学专业教育模式转型之探索
法学专业教育模式转型之探索法学专业教育模式转型之探索截至2008年底,我国设立法学本科专业的高校已达630所,在校法学本科生超过30万人。这些院校在办学质量、办学条件、生源和师资力量等方面形成。
浅谈电大开放教育模式下本科法学专业的教学改革
摘要:随着电大开放教育办学模式的不断深入,开放教育法学专业至今已为我国基层培养了各个专业数以万计的专。
法学专业创新创业教育改革研究
摘要】传统法学教育的学生实践能力不强,创新创业能力相对较差,能力培养不能完全适应职业需求。提高法律人才培养质量,培育创新创业理念成为我。
民族院校法学专业教育的现状与教学改革初探
民族院校法学专业教育的现状与教学改革初探民族院校法学专业教育的现状与教学改革初探自改革开放以来,我国社会发展迅速,而我国的法学教育也得到了快速的发展,各种法学院校、法学院系和法学专业的设置也不。
廉政文化融入高校法学专业教育的路径探讨
摘要]法科学生廉政文化教育工作关系到国家干部队伍的建设,影响着我国的法治建设进程。因此,在法学教学中融入廉政文化建。
论法学教育与法律专业面试模式的构建
摘要当前,我国法学专业人才在数量上已经出现过剩的危机,但高端法律人才的需求缺口仍持续扩大,简言之,能够满足国家经济社。
读何美欢《理想的专业法学教育》
读何美欢《理想的专业法学教育》读何美欢《理想的专业法学教育》“这是中国法学院最好的时刻,也是最坏的时刻”。何美欢教授在书中开篇如此写道。在其另一本著作《论当代中国的普通法教育》中论证了专业法学教。
独立学院法学专业素质教育存在的问题
摘要】独立学院法学专业素质教育的内涵是以法学专业教育的学科特性为基础,突出独立学院办学的自身特点,培养学生与其他专业。
独立学院法学专业素质教育存在问题的原因分析
独立学院法学专业素质教育存在问题的原因分析独立学院法学专业素质教育存在问题的原因分析当前独立学院法学专业的教学与素质教育应具有的内涵还相去甚远,学生在政治素质、道德素质、能才素质、专业素质等方。
通识教育视野下法学专业学生参加社会实践活动之价值研究
摘要:通识教育理念的核心和关键在于培养社会的人,法学专业的人才培养是离不开社会实。