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摘要：随着新课程改革的不断推进，对学前教育专业的职业技能培养提出了更高的要求，学前教育专业职业技能是幼儿教师素质的重要组。

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摘要：义务教育的普及让许多人意识到仅仅将注意力放在义务教育上已经不能让学生保持优势，于是学前教育便不可遏。

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摘要：学前教育专业是祁阳师范学校（以下简称“我校”）的品牌专业，湖南省示范性特色专业。结合我校学前教育师范生职。

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摘要：从特定的方面来看，幼儿园的教师对待工作及生活的态度，与人交流的水平，服务观念，团队意识及心理素养等同专业能力。

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第六届全国高校学前(幼儿)教育专业优秀毕业论文评选结果公告第六届全国高校学前(幼儿)教育专业优秀毕业论文评选结果公告由全国教师教育学会幼儿教师教育委员会和幼儿教育编辑部主办的第六届全国高校学。

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学前教育专业学生职业能力培养初探
摘要：高职高专学前教育专业以培养一线教育工作者为导向，强调学生职业能力的获得与提高。学校应通过各种活动激发学生的职业情。

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摘要】高等职业院校学前教育专业开设舞蹈课能够培育学生韵律感、节奏感，增强学生模仿能力，提高学生舞蹈表现和编。

学前教育专业学生的职业能力分析及培养策略
摘要：随着社会主义市场经济的发展与改革开放的发展，人们对学前教育专业人才的职业能力与综合素质的要求变得越来越。

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