语文教育论文

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摘要】本文着重论述针对当前我国小学生的阅读能力普遍偏低的这一现状,作为一名小学语文教育工作者如何培养和提高小学生的阅读能力,让他们掌握语文并能准确地表情达意的能力,从而达到提高小学生的语文素。

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现多媒体辅助教学的真正目的.,参考文献,【l】常林.多媒体在语文教学中的尝试【j】.四川i信息技术教育,2003,(5).,【2】张永富.浅议多媒体辅助教学之长短【c】.全国教育教学论。

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摘要]:创新能力是一种综合性能力,主要包括创,新精神,创新思维能力和创新个性品质三个方面.小学语文课是一门基础学科,富有情感,极具,个性,容。

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高的要求,教师不仅是教书育人,而且要做一个科研型的教育工作者,平时应多反思教学,多针对教学中的现象展开行动研究,多撰写研究论文.今后要做到以下几多,多阅读.工作之余,要阅读教育理论,研读课程标。

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4阅读教学中的知识传授和能力培养柴省三语文教学与研究2016/11/245《语法无用》揭秘龚殿元语文教学与研究2016/11/276散文的审美教学路径杜长明语文教学与研。

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第十二周工作安排,(2016.5.6～2016.5.10),星期内容部门,负责人校长室,负责人星期一上交品德教学论文或德育论文,选送参加上级评奖林坚文罗。

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育实践来加以论证.语文教师还可以将自己撰写的论文寄向报刊杂志社,让教育专家们去自由评说.一旦被认可后发表,研究成果自然就可以得到公正的评价.,4,语文教师必须坚持学以致用的原则.农村学校因为教。

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2016年河北省小学语文论文评比结果公示,按照2016年河北省学科教学评比活动安排,河北省小学语文论文评比如期完成.经过评审专家细致认真评选,共评出获奖论文250篇(论文145篇,调研报告37。

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关于组织开展南京化工园区中小学"校园纪录秀教育教学论文(案例)","班主任工作创新奖"及德育论文(案例)征集评选的通知,各中小学,为在化工园区教育系统牢固树立德育为首和科研兴德的观。

职高语文教学中渗透德育教育论文
摘要：目前，在全社会普遍重视加强和改进未成年人思想道德建设的大氛围下，学校作为专职教育单位，“把德育放在学校一切工作的首位”已。

2006年度语文教育研究硕士学位论文综述
2006年度语文教育研究硕士学位论文综述2006年度语文教育研究硕士学位论文综述硕士研究生的毕业论文是其在校学习期间研究成果的集中体现，它能反映出学生掌握本专业基础知识的广度和深度，以及综合运。

2008年度语文教育研究硕士学位论文综述
2008年度语文教育研究硕士学位论文综述2008年度语文教育研究硕士学位论文综述,一、2008年度语文教育研究硕士学位论文研究的情况,在中国知网上以“语文教育”为题名检索，得到论文83。

2007年度语文教育研究硕士学位论文综述
2007年度语文教育研究硕士学位论文综述2007年度语文教育研究硕士学位论文综述一、2007年度语文教育研究硕士学位论文研究的概况,通过在中国知网等网站以“课程与教学论”为学科专业名称检。

2006―2011年度语文教育研究博士学位论文综述
2006―2011年度语文教育研究博士学位论文综述2006―2011年度语文教育研究博士学位论文综述一、　2006―2011年度语文教育研究博士学位论文研究的概况〖stbz〗,（一）语文课程。

语文论文的研究视野
的语文论文，即对课程设置、课程性质目的、课程间相互关系的研究。人们在基础教育即小学、中学阶段都要学语文课。解放前小学叫“国语”、中学叫“国文”，解放以后叫“语文”。语文究竟是一门什么样的课，为什么要。

浅谈语文论文的研究视野
法的研究拓展开去，寻找新的研究范围、研究题目的语文论文。比如说，我们写语文教学论文的思路可以向以下两个方面展开。一个是课程方面的语文论文，即对课程设置、课程性质目的、课程间相互关系的研究。人们在基础教育。

语文教学论文写作的几点思考
最新的语文教学成果，能够立足当前教育的最新成果，这样不仅可以汲取别人的成功经验，还能避免自身的一些错误，并有所创新。二、选题要严谨,论文选题是论文写作过程中最重要的环节。在这里要做到,三。

从教育随笔到教育论文撰写
手”一词的联系）；四是与生活联系（“野性大发”一词理解）。这样，整个的“反思”就有了“观点”：《在联系中学习语文》。“教育随笔”也就走向了教育论文。三、架构结构,直面教育实践，这是老师思。

在议论文写作教学中渗透思想教育
在议论文写作教学中渗透思想教育在议论文写作教学中渗透思想教育语文教学承担着“教书”与“育人”的双重任务。我们的教育对象――学生，他们的尊严与价值更多地体现于他们独特的思想中。而作文就是把思想诉。

生活教育理念指导下的高中议论文写作教学探讨
是密不可分的，高中议论文写作更是如此。但是在西藏地区高中语文议论文教学中，教师往往忽略了生活对议论文写作的意义，从而导致学生失去议论文写作兴趣和激情。生活教育理念积极倡导教育要与生活相互融合，并强调教育过程。

小学语文教育生活化浅析
学语文教育中的渗透[j].四川职业技术学院学报，2007年，03期。[4]魏爱青儿童文学与小学语文教育[j].新闻天地（论文版），2009年，01期。[5]高平张建兴现行小学语文教。

读《面向多元化的语境:语文教育的反思》
读《面向多元化的语境:语文教育的反思》读《面向多元化的语境:语文教育的反思》《面向多元化的语境：语文教育的反思》一书，共45篇论文分别出自中国大陆（17篇）、香港（17篇）和新加坡（11篇）作。

浅谈中国语文教育发展之魅力
思：语文教育现代性的具体问题所在何处？根源在哪里？它的出路在何方？本论文主要围绕这三个问题依次作了回答。作为一个成绩与问题并存的混合体，百年语文教育既是一段需要盘点的历史，也是一个需要超越的对。

语文教师如何开展学生的人文和德育教育
师的根本任务。参考文献：[1]《语文教育论文选编（上下）》林治金.青岛出版社.2001.9,[2]《中小学教师专业成长必备技能》陈忠良.浙江教育出版社2005年6月,[3。

国学教育与语文教学
化，探寻根源，挖掘内涵。参考文献：[1]黄龙芳.国学教育与语文教学改革反思.硕博学位论文，2007,[2]金文珠.浅谈《论语》教学中人文教育面临的困境.现代语文，2012,[3]现。

论初中语文教学的创新教育
摘要】我国进行基础教育课程改革的目的之一，就是希望改变课程实施过强调于接受学习、死记硬背、机械训练的现状。创新教育教学是新课程改革中倡。

分析论语文教育专业建设与中小学语文教学的有效对接
摘要：关于师范生尤其是高职高专师范生的培养与实践教学的对接，应该是目前研究的一个热点。语文教。

谈职业教育中语文的尴尬境况
了新的水平，但职业中学的语文几十年里还是老一套，没有改变。有关语文教育的讲座、论文到处都有，但大都是针对普通中学语文教学而言的，针对职业中学语文教学的少之又少；近年职校的大力发展，但文化课成了“被遗。

论小学语文教学与中华传统文化教育
摘要：中华传统文化博大精深，是中华民族上下五千年的智慧结晶，是中华儿女的骄傲。传承中华民族传统文化是每一个华夏儿女的重任，特别要。