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山东大学本科课程简介一览表,课程编号1507211课程名称微型计算机原理及应用英文课程名称principleandapplicationofputer课程类别专。

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计算机专业应用型本科人才培养模式研究
摘要：计算机类本科有计算机科学与技术、软件工程、网络工程、物联网工程、数字媒体技术等专业，这些专业在市场人才需。

民办本科高校《计算机应用基础》教学方法探讨
摘要：该文以安徽新华学院的实践课堂教学为基础，分析民办本科高校“计算机应用基础”目前教学现状及存在的问题，提。

探索应用型本科计算机基础教学的改革与实践
摘要:计算机基础教学是高等教育中必不可少的基本内容,它对于培养学生掌握计算机的知识和技能,提高学生的基本素质都具。

应用型本科计算机基础课程改革探索
摘要：信息时代的来临，人们的生活和工作方式逐渐在变化，计算机应用已成为大学生的必备技能。分析计算机基础教学的现状，提出了。

浅谈应用型本科计算机专业项目教学培养模式
摘要】本文针对应用型本科院校计算机专业的项目教学培养模式进行了探索性分析，强调应用型本科院校计算机专业的项目教。

应用型本科计算机网络课程职业化教学改革
摘要：从地方院校应用型本科职业化教育目标出发，针对计算机网络课程教学中的问题，从课程定位、内容体系、教学手段。

地方高校计算机专业应用型本科人才的培养问题研究
摘要：针对计算机应用型人才的需要，本文从师资队伍、课程体系、实践实习和毕业论文（设计）等几方。

应用型本科计算机专业实验教学研究
摘要：应用型本科院校多以培养具有较高实践能力和综合设计能力的学生为目标，而实验教学越来越成为实现这一目标的重要环节和保障。文。

基于协同创新的计算机类专业应用型本科人才培养模式探索
摘要基于协同创新的办学理念，创建应用型本科计算机类专业人才培养模式，需着眼于“岗。

应用型本科院校计算机专业毕业生就业形势浅析
摘要：应用型本科院校计算机专业是各个高等学校中的常规专业，在人才需求不断增大的市场环境中，如何培养出人。

应用型本科高校的计算机公共课教学研究
摘要：应用型本科高校的办学目标是培养具备较强实践能力的高素质复合型人才，更好地为地方经济和社会发展服务。计算机公共。

应用型本科专业《计算机网络》教学方案研究
摘要：随着互联网的飞速发展，计算机网络技术越来越广泛地应用在各行各业，《计算机网络》作为计算机科学与技术、网络工。

应用型本科院校计算机课程双语教学探讨
摘要：教育部对高校双语教学的定位比较高。对于应用型本科院校来说，开展双语教学的难度比较大。结合双语教学的实践经。

浅谈应用型本科院校计算机基础课教学改革
摘要：本文对所在学校开设的计算机基础课程教学进行了深入调查，提出了在计算机基础教学中存在的种种问题，并从实际出发，在课。

项目管理理念在计算机本科专业实践教学中的应用
摘要：本文分析计算机本科专业培养目标和实践教学中存在的问题，提出项目管理理念应用于实践教学的有效措。

应用型本科高校计算机专业实验室开放的研究
摘要：实验室完全开放，是高等教育实现素质教育、培养创新人才目标的客观要求。实验室完全开放不但对学生动手能。

地方应用型本科院校计算机专业毕业设计改革
摘要：针对计算机专业毕业设计中出现的问题，在分析其产生原因的基础上，结合本专业的实际，提出增加理论教学环节。

独立学院应用型计算机本科人才培养模式的探索与实践
摘要：随着计算机技术的蓬勃发展，计算机应用人才的需求日益增加，计算机专业是各应用型大学普遍开。

应用型本科计算机基础课程教学改革的研究与探索
摘要】从大学计算机基础课程教学的现状入手，强调大学计算机基础课程关注教学改革的必要性和重要性，阐释课。

应用型本科计算机软件专业实践教学体系的研究和构建
摘要：针对应用型本科计算机软件专业教学的特点，作者对计算机软件专业实践教学体系进行了研。