关于教师类课程论文模板,关于践行课程改革提速学校相关在职研究生毕业论文范文

这篇教师论文范文属于课程论文免费优秀学术论文范文,关于教师类学士学位论文,与践行课程改革提速学校相关课程论文模板。适合教师及学校及专业方面的的大学硕士和本科毕业论文以及教师相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

教师队伍素质的提高是课程改革顺利实施的前提

教师是课改的具体实践者,教师队伍的整体素质是保证课改能否成功的重要前提.为此,我校领导班子将教师素质提高工程作为学校“十二五”规划中的重点建设内容,努力为教师的专业成长保驾护航：以课程改革为主旨,定期分批选派素质较好的专业教师参加专业技能脱产培训和考级；利用假期举办教学和实践技能培训班；校企挂钩,有计划地选派教师深入企业一线进行实践和锻炼；通过“请进来”和“走出去”的方式提高一线教师从事教学和科研工作的能力；集中优势资源,最大限度地提供和创造条件提高教师的教学科研水平；强调校本研究的基础性、主干性地位,鼓励教师参加校本研究,强化专业组建设.

教育观念的转变是课程改革顺利实施的关键

普高扩招,加之适龄青少年的减少,使职业教育经历着前所未有的生源危机,生源数量与质量巨大的落差曾让教职员工一度非常困惑与茫然.为解决教与学的矛盾,学校适时开展了“多元智能理论”的学习,教师对学生有了全新的认识.通过多元智能理论的学习与推广,广大教师运用多元智能理论去认识职业教育的特点、职业教育培养的对象,完成了由教师“教”为主体向学生“学”为主体的转变.

强化组织领导和制度建设是课程改革顺利实施的保障

学校成立了课程改革领导小组,统筹规划、协调和管理课程改革工作.课改过程中,充分调动一线教师的积极性,进行课题目标细化,研究任务分解,确保骨干教师人人参与课改研究；由市教教委、市职业教育教研中心委派的课程专家全程指导课改实践,为课改的正确实施提供了理论支持；邀请企业专家深度参与课改,切实发挥企业对课程改革的行业指导作用；强化对研究过程的控制,加强课改成果的实验验证和修订完善,保证研究成果的严谨性和可操作性；统筹规划管理课改专项资金,在教学研究和实践、人员培训、课程开发等方面给予大力支持；同时制定和修改了相关制度,如用人制度、专项经费管理制度、奖励制度等；实施学分制管理,强化了校企合作委员会对专业建设的指导职能,为课程改革提供了制度保障.学校还投入了大量的人力、物力和财力,使各专业都拥有了比较完备的实训环境.

实现跨跃式发展

2009年,学校制定了专业教学的实施方案,并在此基础上有针对性地选择部分学科进行了教学设计.2009年11月,学校的课改专业核心课程教学设计和专业教学指导方案通过了专家论证,讲义的编写、课程学习资源的整编等也已完成.

2010年,学校开展了常态的学习研讨并将其制度化,还建立健全了与新课程实施配套的教学管理制度,同时根据有关工作部署要求,结合课改试验项目的具体实际,制定了教师课堂教学质量评价方案.

2011年,学校进一步完善和修改了各专业各学科的教学讲义和教学设计；制定了学生顶岗实习指导手册和专业部顶岗实习管理办法；开展实施专业核心课程