为您写会计学毕业论文和职称论文提供会计学类本科论文范文,与经管类(非财会)专业《会计学原理》教学改革相关论文范本,包括关于会计学及会计信息及经济管理方面的论文题目、提纲、开题报告、文献综述、参考文献的大学硕士和本科毕业论文，是免费优秀的会计学论文范文。
中图分类号:F230 文献标识:A 文章编号:1009-4202(2010)09-174-01
摘 要 随着知识经济、网络经济与信息技术的快速发展,会计作为国际通用商业语言,在经济管理中发挥着越来越重要的作用.本文从培养目标、课程内容、教学方法和手段、师资队伍等几个方面对经管类非财会专业《会计学原理》课程的教学提出几点改革建议.
关 键 词 非财会专业 会计学原理 教学改革
目前,多数高等院校经管类本科教学大纲都把《会计学原理》课程设为必修课,会计学对于经济管理相关专业知识体系完整建立的重要性逐渐被大家所认同.然而,非财会专业培养的毕竟是各自相关专业的人才,其对会计知识需求的面和度都不同于会计专门人员.因此,应传授给非财会专业学生什么样的会计知识,如何引导他们学习会计,怎样培养他们运用会计信息分析问题、解决问题的能力,是会计教育工作者应当着力思考的问题.本文结合当前非财会专业《会计学原理》课程教学从培养目标、教学内容、教学方法、教学手段、师资队伍等几个方面提出几点改革建议.
一、明确教学目标,加强教材建设
教学目标决定了培养人才的类型和方向,并直接或间接体现在教学内容、教学手段等教学过程中.经济管理类专业包括经济学、国际经济与贸易、工商管理等,其培养目标不是培养会记账、算账的会计专业人才,而是培养懂会计、利用会计信息为管理服务的高级经济管理人才.从这个意义上讲,非财会专业《会计学原理》课程的教学目标应当是培养具备会计思想和思维方式、能运用会计信息解决企业实际战略管理问题的经济管理人才,应当从管理的角度来认识会计、学习会计.教材建设是专业建设的中心环节,是实现专业培养目标的基本保证.综观现有的《会计学原理》教材,大多探索、创新不足,非财会专业和财会专业教材的内容差别不大.因此必须加强教材建设,紧跟时代的脉搏,结合经管类专业特色,充分体现实用性、职业性、针对性、直观性.
本文出处:http://www.sxsky.net/kuaiji/cpa/409706.html
二、优化教学内容,体现不同专业需求
对于大多数非财会专业来讲,《会计学原理》的课时安排一般在50个左右,完成现有教学计划略显紧张.所以非财会专业学生的会计教学内容应注重会计学的基本理论、会计信息生成的程序和方法及财务会计报告的讲授,尤其是强调会计信息的分析应用,淡化会计的具体操作方法,如凭证、账簿的分类、审核、填制、登记等.同时结合不同的非财会专业进行教学内容设计,结合专业的特点和需求,分别制定不同专业的教学内容和教学计划.如在介绍借贷记账法时,通常以具有代表性的工业企业业务过程为例,而在对非财会专业的会计教学中,可以就专业所涉及的行业为例来进行讲解,工商管理专业以工业企业会计为主,物业管理专业以物业会计为主,国际贸易则以流通会计为主等.
怎样写好会计学论文
播放:35591次 评论:7446人
三、更新教学模式,科学组织课堂教学
在《会计学原理》教学过程中,应激发学生的学习兴趣,增强学生学习的主动性,注重教学方法.如上好第一堂课对调动学生学习会计的兴趣非常重要,利用学生对新学科的好奇感,不失时机地将会计在现代经济管理中的地位和作用向学生做以介绍,变好奇心为求知欲,变畏惧为兴趣,使学生了解会计学与其所学专业课程之间的联系,充分认识到会计并非是枯燥的数字和繁琐的记账,而是从事经济管理工作必须要掌握的商业语言,增强学习兴趣.在课堂教学中,教师要注意语言的生动幽默、语气的抑扬顿挫,联系学生的生活实际,让学生体会到会计无处不在,从而引导学生在生活中发现问题并加以解决,增强学生学习的自觉性和自主性,使学生能从原以为无趣的课堂教学中得到意想不到的享受和乐趣.教师要提高自身修养,把更多的情和爱注入平日的教育教学中,多关注、鼓励学生,激发学生的上进心,在教学的过程中感染学生,给学生以足够的心理安全感,这样学生才能带着信心和勇气主动地投入学习中.
四、优化教学手段,充分运用多媒体辅助教学
《会计学原理》教学中,由于涉及的凭证、账簿、报表等会计资料较为繁琐,教学过程中合理使用多媒体教学课件,可大大提高学生的学习兴趣及教学效果.多媒体课件和传统的黑板板书相比,具有信息量大、直观、声像俱全等优点.在讲到会计凭证时,可以通过多媒体向学生展示各种色彩和规格的、逼真的原始凭证,如增值税专用(普通)发票、入库单、车船发票等,使学生有更为直观的认识,从而激发学生的学习兴趣.如将会计工作的业务流程和实务操作制作课件上,配以适当的图片和表格,再加上一些切换、动画和超链接效果,通过简单的讲解,学生则很快
会计学类论文范本
| 有关论文范文主题研究: | 关于会计学的论文范文素材 | 大学生适用: | 电大论文、函授毕业论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 71 | 写作解决问题: | 如何怎么撰写 |
| 毕业论文开题报告: | 标准论文格式、论文结论 | 职称论文适用: | 杂志投稿、职称评中级 |
| 所属大学生专业类别: | 如何怎么撰写 | 论文题目推荐度: | 优质选题 |
五、加强专业教师队伍建设,培育“双师型”教师
非财会专业《会计学原理》课程讲授的角度侧重管理而不是核算,这就要求教师不仅要有深厚的理论功底,同时要有一定的实战能力.加强非财会专业“双师型”师资队伍建设,应充分利用学校与企业合作伙伴的关系,将教师派往企业进行实践培训.授课教师应针对所执教的非财会专业,进行专项实践,给学生传授最直接的会计知识.例如,专业教师每年至少应有一个月的时间下企业定岗实践,熟悉新的会计准则及相应的会计处理,这样才更有利于教学.
参考文献:
[1]李红娟.经济类(非会计学)专业会计学教学内容体系的改革设想.会计之友.2O07(11).
[2]孟祥英,谭旭红.关于会计学原理课堂教学的思考.继续教育研究.2008(10).
[3]王翊覃.浅谈非会计专业<会计学原理>课程的教学改革.湖南环境生物职业技术学院学报.2007.13(4).
会计学类本科论文范文,与经管类(非财会)专业《会计学原理》教学改革相关硕士论文开题报告参考文献：
教学改革专业
教学改革论文题目2016年越人才培养,课程改革,专业建设,实践教学等方面具有创新性和推广应用价值的课题;一般项目主要面向教师结合自己的教学实践中的重点难点问题开展具体研究的课题。
财会专业毕业生论文
字046号),《上海领军人才队伍建设实施办。财会论文格式武汉,财会论文格式成人 模式改革和开放教育试点,会计学专业(本)毕业。
非计算机专业
与信息检索《大学计算机基础》课程简介,"大学计算机基础"是大学计算机基础教学的最基本课程,是大学本科非计算机专业学生必修的公共基础课.计算机基础课程如同数学,外语一样,其教学内容不针。
非计算机专业计算机
系的改革与创新本科-教材类(大基)本科。计算机专业课程学习2016年理科计算机主干基础课,《算法与数据结构》教学大纲,1999年7月20日,课程目的和要求,《算法与数据结构》是理科。
非计算机专业一级
试,计算机原理试题,课程代码:02384,请考生按规定用笔将所有试题的答案涂,写在答题纸上.,选择题部分,注意事。2016年专科非师范专业1,高等教育自学考试工程管理专业(独立本科段)考。
经管类期刊
名前15%的期。经管类开题报告杭州,经管类开题报告论文附件:"2016全国高职高专教育经管类课程教学改革报告论坛"报名回执,姓名?性别?职务/职称?单位?手机联系电话?传。
非专业硕士
位授权点和全国法律硕士专业学位综合改革试点单位.2016年,成功取得法学博士学。法律硕士专业师资条件法律硕士(非法学)专业学位研究生培养方案,一,70分(含)以上,其它课程的成绩不低。
财会专业论文
习心得体会,业绩报告,专业论文,案例研究和调研考察报告等,巩固培训效果.,四,考核与管理,(一)厦门国家会计学。财会类论文发表江苏关于2016年度工会财会论文评选结果的通知,区各基。
财会专业毕业论文
5本专业教学检查,调查材料及总结短。财会类毕业论文题目陕西广东工业大学,华立学院,本科毕业论文,负债筹资风险分析,系部会计学部,专业会计学,班级20xx级会计(x)班,学号,学生姓。
财会专业的毕业论文
5本专业教学检查,调查材料及总结短。财会类毕业论文题目陕西广东工业大学,华立学院,本科毕业论文,负债筹资风险分析,系部会计学部,专业会计学,班级20xx级会计(x)班,学号,学生姓。
13888888888
点击咨询 