会计硕士课程

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区的留学研究生不受以上规定限制.,第六章课程设置与教学计划安排,第十五条学术型研究生与全日制双证会计硕士进行合并教学和管理.,第十六条课程体系包括院公共课,专业必修课和专业选修。

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重庆理工大学mpacc(会计专业硕士)2016年招生简章,为了社会主义市场经济发展和经济全球化的需求,健全和完善国家高层次会计人才培养体系,建设高素质,应用型的会计人才队伍,经国务院学位委员。

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区报名考试点,1.重庆大学(a区):工程硕士,教育硕士,工商管理硕士,公共管理硕士,会计硕士,风景园林硕士,示范性软件学院软件工程领域工程硕士,高级管理人员工商管理硕士;,2.西南政法大。

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士(mba),会计硕士(mpacc)在职学历,学位教育,现将有关事项通知如下,一,关于报名推荐工作,机关企事业单位工作人员参加在职硕士学位和学历教育,报考前应填写《昆明理工大学mba报名信息采。

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考研专业课冲刺指导一:会计硕士学习指导(下),万学海文考研专业课教研中心,3,全真模拟,强化考点意识,这样进行练习的话,一方面,可以检验自己的理论框架,以达到不留知识死角之目的,另。

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指mba,mpa,法律硕士,工程硕士,会计硕士等.,填表人签名:资格审查人签名,填表日期:年月日填表日期:年月。

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业笔试,英语能力测试,面试,体检,政审等内容;,4.同等学力考生需加试2门本科主干课程,详见我校2016招生目录;,5.mba工商管理,mpacc会计专业学位硕士思想政治理论科目考试在复试。

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022会计硕士教育中心,一,单位简介,联系电话:0532-85902396联系人:张老师,专业代码与专业名称招生,人数初试考试科目复试笔试科目同等学力加试科目备。

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2016级单证在职会计硕士课程表(第一学期)(2016.4——2016.7),班级,课程名称,任课教师,开课周数,学时,学分,上课时间,备注　。

会计专业硕士课程招生开始
胡国柳,男,1968年生,湖南邵阳人,中共党员,中国人民大学会计学专业博士,西南财经大学博士后,教授,海南省"515人才工程"第一层次人选,省重点学科责任教授,硕士研究生导师.为国家级特色专业"农。

会计学术型硕士与专业型硕士培养对策分析
士；会计专业硕士；课程设置；教学方法；导师队伍,中图分类号：g4文献标识码：a文章编号：1672-3198（2012）23-0170-01,在20世纪80年代末至90年代初期，中国会计学专业研究。

全国会计专业硕士(mpacc)备考体会
多，如通过会计硕士考试学习后可免考acca的9门课程，获取更多学习与晋升机会；会计硕士的课程学习可以丰富在职人员的实际工作经验，在工作中更加有的放矢；同时还可学习到更多与国际接轨的专业会计知识等。同样备。

会计专业硕士研究生创新培养探讨
造，其余大部分都是由于严峻的就业形势而考研究生。从学校和导师看，其未能对创新意识的培养给予重视，会计专业的硕士研究生要求修满一定的课程，规定发表若干论文，最后进行毕业答辩。但事实上，对于发表论文和毕业论。

关于我国会计专业硕士教育问题的思考
计，这样会使得会计专业硕士比上（会计学术型硕士）不足，比下（会计专业本科生）有余，成为人才市场上的“鸡肋”。以课程设置为例，我们知道会计专业硕士（mpacc）属于应用型研究生，培养重点应是使他们在会。

基于产学研结合的会计专业硕士培养模式构建
展。（二）课程设置不合理,目前高校的会计专业硕士的课程除了7门核心课之外，大都是借鉴学术型会计硕士的培养模式设置的，虽也设置一些相关的专业性较强的课程内容，但是职业特色不明显，没有按不同方。

硕士研究生《会计学》课程英文教学探索
才通过学习来获取这种能力。全英教学就是基于这种背景的一种有益尝试。从暨南大学会计学系硕士研究生《会计学》课程全英文教学的实践来看，所谓全英文教学绝非仅仅指课堂教学语言使用全英文就可以，而是包括从课程。

关于税务硕士课程设计的若干思考
查，税收征收管理等工作。为适应这些工作的需要，大学在培养税务硕士时设置的主干课程一般包括：会计、审计、道德伦理、财务管理、财务报告分析、公司与个人税务筹划、税法、税收战略。那些想专攻具体类型税收实务知。

会计专业硕士综合能力解构及其培养探索
环学习模式,会计专业硕士在“课程理论学习实践案例论文创新学习实践”的循环过程中，亲身体验到自己在知识和能力方面的欠缺点，并反馈于自己的学习过程。针对欠缺点，他们将在实习导师、学校导。

基于区域需求视角的黑龙江省高校会计专业硕士培养模式研究
向的会计专业硕士教育模式，疏通供求双方的联系渠道，改革传统的会计教学模式，从课程设置、教学方法、导师配置等方面对现行会计专业硕士研究生的教育体系和机制进行创新，从而推动黑龙江省高校会计专业硕士会计教。

高校会计信息化相关课程教学研究
对相关课程课堂教学的思考与建议,1.1关于“会计信息系统研究”课程的教学内容,目前，高校对会计专业硕士研究生的会计信息化教学内容差异较大，而且普遍对硕士研究生层次会计信息化方面的教学还没有引。

会计:高端人才供不应求,基础人才供大于求
学为例，会计硕士的课程体系中包含了很多实务研讨课，关于实践工作中的热点问题的解读课程也很多，比如财务与会计实务问题研讨、基于财务视角的银行信用风险管理以及纳税筹划等，对以后的工作实践具有很大的指导。

国外职业会计硕士教育概况
国外职业会计硕士教育概况国外职业会计硕士教育概况职业会计硕士(masterofprofessionalaccounting．mpa)教育在美国已经有半个多世纪的历史，70年代以来在澳大利亚得。

我国金融学硕士研究生课程设置分析
我国金融学硕士研究生课程设置分析我国金融学硕士研究生课程设置分析在社会主义市场经济条件下，金融在我国国民经济中扮演着日益重要的角色，需要高校不断增加金融人才特别是高层次金融人才的培养。到2009。

中美体育硕士研究生课程的比较研究
摘要】对比分析了中美体育硕士研究生在专业设置、课程结构和课程内容的异同点，美国体育硕士研究生课程以下经验值得我们借鉴：培。

国际新闻传播硕士课程设计的新思路
国际新闻传播硕士课程设计的新思路国际新闻传播硕士课程设计的新思路在我国国际传播体系的建设中，非常重要的一个方面是高端国际新闻传播人才的培养。自2009年开始，我国在中国人民大学、清华大学、中国传。

对新形势下我国会计教育的再思考
养目标应该立足为会计博士研究生进行过渡，即为从事会计学术研究打基础，这与国外的教育目标是一致的。而会计专业硕士的培养目标应该是培养高级会计专业应用人才。但现实中，这两种类型的会计硕士在课程设置、教学手。

会计专业硕士应用能力培养创新研究
摘要]会计硕士（mpacc）专业学位教育在高层次会计人才培养中发挥着重要作用。随着经济的发展，会计的作用日益重要，更加凸。

涉外警务硕士研究生课程体系研究
摘要：在当前公安教育培训发展趋势下，须构建满足公安从业人员实际需要的警务教学体系。本文从课程体系入手，分析了当前涉外警务硕士研究生的教。

汉语国际教育硕士课程体系构架
摘要：通过对汉语国际教育硕士专业的学科定位及课程体系构架趋向的研究，探讨其课程体系构架的基本思路，即“四大模块+一大环节”的构。

医学硕士研究生课程设置探讨
摘要：医学院校基础课程设置是医学研究生培养目标得以实现的中介。根据广西医科大学医学研究生课程设置现状，尝试改革途径，以不断强化课程体系建设，提。