这篇会计学论文范文属于银行会计免费优秀学术论文范文,会计学方面有关毕业论文开题报告,与新形势下高校会计专业教学计划改革相关会计学论文大纲。适合会计学及会计模拟实验及职业教育方面的的大学硕士和本科毕业论文以及会计学相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
摘 要 ：新形势下会计学专业的就业前景不容乐观.本文分析了高校会计专业教学的现状,认为高校会计学专业应当构建以理论为主、兼顾实践的培养模式,通过增加实验课程和实验课时、调整实验模式、开设案例课、加强校企联合、鼓励教师在企业兼职以及改革课程考试模式,提高学生实践能力.
关 键 词 ：会计专业 教学计划 实践能力
一、高校会计专业教学的现状
高校培养学生根本在于向社会输送人才,因此高校应当建立起以就业为导向的培养方案,并依此设置该专业的教学计划.目前引起众多学者普遍关注的是实践能力培养问题.会计学专业是一门应用性较强的专业,无论是本科、专业还是职业教育,都应当强化实践教学,突出会计学专业应用性的特点.我国教育部将会计学本科专业培养目标定位为“培养能在企事业单位、会计师事务所、经济管理部门、学校、科研机构从事会计实际工作和本专业教学、研究工作的德才兼备的高级专门人才”,因而目前国内会计学本科专业教育相对于会计学专科和职业教育的培养方案而言,更重理论而轻实践.日益严峻的就业形势,导致众多会计学专业本科学生也同专科或职业学院的毕业生一样,选择到企业从事会计工作.虽然许多高校在教学计划中增加了实践课程和实验课时,但由于课程数和课时数较少,无法适应会计学本科培养目标,造成会计学本科毕业生理论知识掌握不够牢固,实践能力也不高.会计学本科毕业生在就业时也常面临用人单位要求有工作经验的困扰；用人单位则反映,许多会计学专业的本科生动手能力差,不会填写支票、汇票,不会点钞,甚至编制凭证、登记账簿时也常常出现眼高手低的错误.为了解决这些问题,高校在对会计专业本科生的培养中,既要注重理论又要注重实践,形成以理论为主、兼顾实践的培养模式.
二、建议
(一)增加实践课程和实验课时
目前许多高校都将专业培养目标定位为应用型人才,而实践课程是培养应用型人才动手能力的一个不可或缺的部分.在课程教学计划中增加实验课以及实验课时是实现专业培养目标的一个有效途径.在许多高校中,虽然有部分实践课程如会计手工模拟实验,但数量极少,部分课程内增加了实验课时,但门数不多,课时也较少,相对于应用型人才培养目标来说只不过是杯水车薪.要培养学生实践能力,就应当广泛开设实验课程.在会计学本科专业课程教学计划中,可以分别用2周的时间,开设基础会计模拟实验、财务会计模拟实验、会计电算化模拟实验、成本会计模拟实验、管理会计模拟实验、审计模拟实验以及毕业实习实训等实验课程,提高学生实践能力.另外还应当在现有理论课程当中增加实验课时,适合增加实验课时的课程主要包括：基础会计、中级财务会计、成本会计、管理会计、审计、会计电算化等多门课程,每门课实验课时不应低于16个课时.
(二)调整实验模式
目前开设实验课程的高校大多采用两种模式.第一种是利用会计实验室课程配套的软件.首先由教师提供实验资料,然后学生各自根据资料通过实验室电脑进行实验.第二种不借助实验软件,而是通过纸质材料在实验室完成实验.由教师提供试验资料,学生通过填制纸质记账凭证、会计账簿等完成实验.这两种模式除采用方式不同外,都是由学生各自独立完成实验,只注重了学生个体的实验能力,忽视了团队协作.同国外本科生相比,国内学生最大的劣势就是不善长“group work”.在实验课中,不妨将学生分成若干小组,每个小组成员共同完成一项实验.如在购销业务实验中,让学生分别作为购进方和销售方,让销售方向购进方开具销售发票,并根据记账联记账,一个作为会计登记收入明细账,一个作为出纳登记银行存款日记账；购进方根据发票联确认购进,抵扣联则作为抵扣增值税的凭证,购进方一名学生作为会计负责登记存货明细账,一名作为出纳登记银行存款日记账.通过这种团队协作共同完成实验,可以让学生明确各自的职责范围及工作内容,同时还可以培养学生的团队意识,增强学生的凝聚力和向心力.
(三)广泛采用案例教学
传统的会计专业课程学习中,教师采用讲授的方式,将知识灌输给学生.教师是教学过程的主宰者,决定着讲授的内容和方法,学生只是扮演了听众的角色,被动的接受教师讲授的知识,并通过死记硬背来掌握.这种授课模式与会计学专业人才培养目标也是不相适应的.在教学计划中可以考虑增加案例课.案例教学通过对会计案例的分析,解决实际问题,将会计理论知识融合到会计实际工作中,有利于培养学生理解和分析能力.教师可以会计实务中的典型案例为素材,组织学生对案例进行讨论.讨论前由教师将案例资料提前发给学生进行准备,上课时将学生分成若干小组,对案例中的资料进行分组讨论.在讨论过程中,由学生做主导,教师必要时进行引导.案例讨论结束后,由教师进行适当的点评,对学生认识不足之处进行修正,对其认识不全面之处进行补充.案例课结束后教师应当及时对案例教学过程中的优点和不足进行总结,不断提高案例教学水平.案例教学可以激发学生学习的兴趣,充分调动学生的积极性,培养学生对实务的观察、分析能力,运用所学理论知识对案例资料进行分析,提出解决问题的方法,开拓学生的思维空间,提高综合能力.
(四)加强校企联合
学校可以同企业加强联合,建立实验实训基地,将模拟实验搬到企业中来,让学生在实践中认真领会会计理论知识,这是提高学生实践能力的最直接、最有效的方式.校企联合可以采取多种方式,比如可以开设会计实务课程,聘请企业的相关财务人员讲授.授课内容紧紧围绕会计实务工作,分成若干
会计学方面有关论文范文数据库
| 有关论文范文主题研究: | 会计学相关论文范文 | 大学生适用: | 专科毕业论文、研究生毕业论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 40 | 写作解决问题: | 怎么写 |
| 毕业论文开题报告: | 论文提纲、论文目录 | 职称论文适用: | 论文发表、中级职称 |
| 所属大学生专业类别: | 怎么写 | 论文题目推荐度: | 优秀选题 |
在国外,如澳大利亚讲授会计专业实务课程的教师许多都任职于企业财务部门,或者在会计师事务所从事审计等工作.这些教师直接接触会计实务,具有丰富的实践经验,可以在教学中运用实务案例,对理论知识进行深入浅出的讲解.就目前来看,国内高校招聘的教师大多为应届硕士或博士研究生,这就导致许多会计学教师都是直接从学校毕业后进入高校工作,没有接触过会计实际工作,实务经验相对缺乏,对相关会计知识的理解也都是教材层次的书面理解,缺乏实务层面的认识.教师实务经验的缺乏,必然影响授课的效果和质量,限制了学生对会计实务的理解.因此国内会计本科专业教学过程中也可以借鉴国外做法,鼓励会计学专业教师在企业财务部门或会计师事务所兼职,提高自身实践能力,加深对会计实务的理解和运用.在教师授课过程中,通过对接触到的实务案例的讲述,一方面可以激发学生学习的兴趣,另一方面也可以使学生对理论知识能够真正的理解和领会.
为什么要写会计学论文
播放:22895次 评论:5362人
这篇论文url http://www.sxsky.net/kuaiji/yxkj/405573.html
(六)改革课程考核模式
目前许多高校在对会计学专业课程进行考核时,大多采用闭卷考试方式.以期末考试或结合期中考试为最终成绩,考核形式过于单一,以一两次考试定“生死”的考核方法也存在不合理之处.同时闭卷考试的试题题型大多以选择题等客观题为主,有些课程考试试题还包括填空题、名词解释题等题型,即使涉及到计算或简答等题型,也大多是记忆性问题,分析题以及综合题所占比重较低.这就使得学生靠期末或期中突击也可以取得较好的成绩.而且这种考核模式也必然导致学生在学习时以记忆为主要的学习方式,通过死记硬背掌握所学会计知识,忽视了对知识的理解和运用,这明显违背了应用型人才的培养目标.因此在会计学专业课程的考试中,应当改革考核模式,变单一的闭卷考试为多元化的考核模式,可以考虑将学生平时课堂讨论、案例分析或实验报告等成绩作为最终成绩的组成部分,也可以采取开卷考试等方式,提高学生对学习过程（而不是结果）的重视.另外在闭卷考试中还应当改革考试题型的设置,减少选择题等记忆性试题的比例,尽量杜绝出现填空题、名词解释题等题型,增加业务综合题和案例分析题的比重,培养学生对会计知识的理解分析以及综合运用能力.
参考文献：
1.程锦.澳大利亚会计学专业教学的经验与启示[J].滨州学院学报,2011,27,（4）：122-124.
2.孙合珍.会计高等教育模式创新研究[J].洛阳师范学院学报,2010,29,（5）：131-134.
3.李峰.关于我国会计专业课程体系设置的研究――基于国内各层次高校本科会计专业的调查分析[J].中国管理信息化,2008,（16）：111-113.
4.颉茂华,王崴.会计专业本科人才培养现状分析与政策建议――基于教师、学生与用人单位三维的问卷调查[J].现代教育科学（高教研究）,2012,（2）：36-43.
5.杨曼利.本科会计教学中的问题及对策研究[J].中国西部科技,2009,8（17）：69-70.
会计学方面有关会计学论文大纲,关于新形势下高校会计专业教学计划改革相关论文范文数据库参考文献：
高校教学改革论文
4)高校会计类专业教学改革思路的研究(2004年中国教育教学研究会论文一等奖);(5)高等教学质量观:服务质量观(2001年湖南省高校教学管理优。深化小学数学课程与教学改革书,一般没有。
会计教学改革论文
务,毕业设计(论文)是教学计划规定的最后一个教学环节.通过这一实践教学过程,帮助学生巩。会计教学论文题目东莞术职称的教职工人数不低于具有相应专业技术职称人数的60%,教师年龄结构合。
教学改革专业
教学改革论文题目2016年越人才培养,课程改革,专业建设,实践教学等方面具有创新性和推广应用价值的课题;一般项目主要面向教师结合自己的教学实践中的重点难点问题开展具体研究的课题。
电子商务专业教学计划
电子商务附修各年级教学计划,电子商务辅修专业教学计划07春季班电子商务双专业,辅修专业教学计划,以本专业为辅修专业的学生,学生必须从下表中修读26学分的课程,并取得及格以上的成绩。
高职教学改革
关于高职高专商务英语教学关于高职高专?高级研修班的通知,?,为把握新形势下高职高专英语教学改革新动向,探索人才培养创新途径,交流各院校之间英语教学先进经验,进一步提高英语教学水。
会计改革论文
市会计人员培训中有很大的社会影响.对专业剖析有较高深度,公开发表会计专业论文和会计课程改革论文6。会计类论文发表北京市版的刊物上发表的会计学术论文均可参加评选,不在上述时限及非会。
高校会计论文
河南省高校教师4年衡阳市大学生科技创新大赛,指导学生论文优秀奖);(4)高校会计类专业教学改革思路的研究(2004年中国教育教学研究会论文一等奖);(5)高等教学质量观:服务质量。
中学教学改革论文
浅谈中学历史教学改革田头中学"三环六步教学"高效课堂教学模式课改总结,新学期伊始,在新课程改革的引领下,我校大力推广"三环六步教学"课改模式.我校根据自己课堂教学的薄弱点,全体教。
教学改革论文题目
各中心小学,中心校各办,萧山区教育学会小学语文教学专业委员会决定在2005年12月初召开年会,同时将进行小学语文教学的论文评比。浅谈中学历史教学改革田头中学"三环六步教学"高效课堂教。
英语教学改革论文
浓,在上第一课。新课改革下的高中英语教学新标准小学英语(一年级起点)第七册,module4unit2heinventedthisbicyclein1839.教学设计,北师大惠州附小谢素。
13888888888
点击咨询 