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摘 要：面对市场化的社会大环境,教师职业道德丑闻时有发生.本文旨在通过分析此类现象产生的现象和原因,提出相应的建设意见,以期满足新形势下的新要求.

写教师本科论文的步骤
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关 键 词 ：教师；职业道德

韩愈的《师说》曰：师者,所以传道授业解惑也.自古以来,中国素有尊师重道的优良传统.在当代高速发展的社会背景下,教育事业也得到蓬勃发展,越来越多人选择投入教育事业之中.然而,在市场经济和对外开放的大环境下,多元的社会价值观也给教师带来了挑战,不同程度的高校教师道德问题不断被暴露在大众视线下.主要表现有：

（1）对工作缺乏热情.有部分教师存在"上完课即事不关己"的思想,除了上课之外,并不关心任何教学教育相关的事物,不求上进只求稳.这种思想一部分的根源在于教师属于事业单位编制,在获得相应编制保障之后,教师容易放松对自己的要求；另一部分是由于某些人在选择职业时,并没有慎重考虑好,在从事教师这个职业后发现和自己的兴趣、性格等不符合,导致对教师这个职业的不喜爱,自然就没有教育热情.

（2）学术枪手、抄袭丑闻.原本职称评定就是为了筛选出优秀的教师.但是在出现这类相关丑闻时,不难发现,很多是高校的领导或者教授等.因为追求职称上的晋级,自己研究能力又不足,部分教师为了短期内出成果,抄袭或者剽窃他人研究成果,或者找寻他人为自己论文或进行课题研究.

（3）重名利,本末倒置.有某些教师对学术界名利有着大追求,因而容易忽略了作为教师应秉持的"以学生为本"这个基本原则,忘记了"教书育人"的本职工作."老师在上完课之后就不见踪影"这类的反映,在高校学生中可以常听到.由于教师工资相较其他职业,收入不算高,不少老师经常通过外出兼职赚钱,久而久之,将金钱作为自己的价值取向,对学生漠不关心,缺乏耐心和热情.这也是不容忽视的教师失职表现."身教重于言传",若是教师本末倒置,将利益放在第一位,如何能培育出符合新时代的社会主义接班人.

分析后不难发现,产生此类现象的主要原因有：

（1）社会大环境因素.在市场化的社会条件下,金钱至上、利益至上的价值观不断冲击着人们固有的观念.学术丑闻也多是由于急功近利的心态所造成.商业主义、金钱主义等价值观使教师职业道德面临困境.

（2）学校管理体制缺陷因素.在激烈的市场竞争中,学校对于教师优胜劣汰无可厚非,但是有时也存在过度强调研究成果、注重科研经费的现象,淡化了对教师职业道德、品德素养等方面的重视.同时,没有相应的可量化的道德标准体系来约束教师,所谓的职业道德测评成为一纸空谈.

（3）教师自身因素.部分人在成为教师后,安于现状、固步自封,不能从正确认识人民教师的深刻内涵,不能履行好教师的权利和义务,缺少艰苦奋斗的精神.

虽然这些问题并不是主流现象,但是如果不警惕这类问题,任由其发展,后果将很严重.

高等院校是培养人才、输出人才的重要场所,更是培养具有创新精神、勇于开拓的社会主义接班人的主阵地.为作为一名人民教师,其思想品德和情操意志会对学生产生重大的影响.故现今的教师不能仅具有为学生传道授业解惑的功能,还需要担负践行社会主义核心价值体系、培育中国梦建设者和社会主义接班人的重要作用.加强教师职业道德建设成为了高校建设的重要课题.

在新问题新要求新形势下,加强教师职业道德主要有三个方面.

首先,培养教师对本职工作的热爱.俗话说,干一行爱一行.只有喜爱自己从事的工作,才能在工作中不断创新,发挥所长,出色完成任务.教育事业也一样.在十八大精神的指引下,教师应当充分结合社会主义核心价值体系内涵,正确对待自己的权利与义务,明确为人师表的职责与重要性,为社会不断培养身心优秀的人才.只有确立对教育事业的热爱,教师才能将这种爱传递到学生身上,学生才会"亲其师,信其道".

其次,通过提高教学质量,逐渐巩固职业道德.教师自觉提升教学质量这是毋庸