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摘 要 ：加强高校图书馆建设,充分发挥高校图书馆的社会职能,直接关系到和谐社会的构建.新时期要适应社会发展的需求,就必须加快自身发展的步伐,提高馆员综合素质,拓展服务职能,才能更好地为构建和谐社会发挥积极的作用.
关 键 词 ：高校图书馆；和谐社会；问题；对策
中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2012）17-0165-03
一、高校图书馆在和谐社会建设中作用
构建社会主义和谐社会,是胡锦涛总书记为首的党中央在提出全面建设小康社会的基础上形成的新理念.胡锦涛同志曾指出：“一个社会能否和谐,一个国家能否长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质.没有共同的理想信念,没有良好的道德规范,是无法实现社会和谐的.要切实加强社会主义先进文化建设,不断增强人们的精神力量,不断丰富人们的精神世界.
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文化的主体和客体都是人本身,文化对于经济、政治、社会的能动作用,也是通过对人的影响来实现的.由此可见文化建设在构建社会主义和谐社会中的重要地位和作用,而高校图书馆作为文化建设及精神文明建设的重要阵地,在构建社会主义和谐社会中发挥着不可替代的重要作用.
1.在构建和谐社会中营造良好的社会文化环境
构建社会主义和谐社会的基本内涵：一要建立起人与人之间互相尊重、互相信任的社会关系；二要全体人民各尽所能、各得其所、和谐相处；三要和谐兴国、和谐创业、和谐安邦.构建社会主义和谐社会,是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨所决定的,它既体现了广大人民群众的“最近目的和利益”,也体现了人民群众的“未来”利益.由此看来,要实现社会的和谐发展,首先要营造良好的社会文化环境.
2.在构建和谐社会中发挥社会教育职能,提高全民素质
营造全民学习、终身学习的学习型社会,提高全民素质,高校图书馆具有重要作用.
一方面,学习型社会具有持续、整体、全面的特点,是一个复杂的系统,在这个系统中,高校图书馆“开展社会教育”、“开发智力资源”的基本职能十分重要,因为高校图书馆全面系统地收藏了人类所创造和积累的各种信息资源,能满足各种专业、各种职业、各种学历、各种文化程度的读者的需要；高校图书馆的教育不受时间、空间、年龄的限制,这是任何其他教育机构所不能相比的.
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另一方面,高校图书馆以信息教育为基础,让读者知晓信息是如何组织的,如何寻找和利用信息；培养读者将信息技能应用到专业学科中去,使读者掌握受益终生的信息驾御能力；培养读者将新信息结合到知识体系中的能力,以适应信息社会的需要.[1]
3.高校图书馆通过保障人的平等的读书权利和获得知识的机会,形成和谐的文化生态
促进社会公平和正义,是构建社会主义和谐社会的关键环节,是社会主义的本质要求.社会成员之间追求的公平和正义,既包括经济生活的需求,也包括文化生活的需求.必须看到,目前我国经济社会生活中出现了一些比较突出的社会公平问题,城乡之间、行业之间、部分社会成员之间收入分配差距过大,在经济生活上出现贫富悬殊,反映在文化生活上也呈现明显的不公平.高校图书馆由于始终如一地坚持“平等服务”的原则,无偿地、公平地为人民服务,尤其是为“弱势群体”服务,加上高校图书馆的公益事业性质日益凸显,能对保证公众阅读、获取知识机会的平等权利产生一定作用.
4.高校图书馆作为信息化枢纽,增强文化的渗透力、影响力和辐射力,推动和谐发展
文化建设在构建社会主义和谐社会中有着重要的地位和作用,而推进文化建设,信息化是重要的发展导向.经济社会文化的信息化,图书馆是枢纽,高校图书馆则是其中的重要部分.20世纪90年代以来,随着因特网的迅猛发展,高新技术的日益普及,特别是知识经济的兴起,对网上信息的有序组织越来越为世界各国所重视.在这种情况下,数字图书馆应运而生,并逐渐成为各国竞相投入的一个热点,成为评价一个国家信息基础设施的重要标志.
二、和谐社会建设中高校图书馆存在的问题
目前高校图书馆的现状,总的来看,还不能适应社会主义和谐社会建设的需要.由于长期以来延续的管理模式和管理体制,一些旧观念、旧思想和旧体制都影响了高校图书馆的发展,主要表现为：
1.高校图书馆的管理观念落后
图书馆作为一种文化现象,是在图书馆历史发展中由诸因素积聚起来的.目前普遍存在着“重藏轻用”、“等客上门”的“看堆现象”.只要不失火、不失窃、卫生合格、借阅有人接待就可以了.在这种观念影响下,很难使图书馆向前发展.高校图书馆一贯靠学校拨款来维持正常运行,上级拨了多少钱就能买多少书,办多少事的“等、靠、要”的思想非常严重,根本没有危机感,严重缺乏自我发展的动力.
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同时,高校图书馆由于传统的校内教学活动范围的限制,视野较为狭窄,对社会上激烈的竞争的关注程度比其它图书馆差,所以就形成了高校图书馆人员习惯于按部就班,不越雷池,严重缺乏竞争意识、参与意识和风险意识的现象.
2.高校图书馆的管理体制和管理模式落后
当前我国图书馆系统从属于行政管理系统,长期条块分割,各自为政.图书馆的整体效应没有充分发挥,缺乏生机和活力.在这种管理体制下,长期以来,我国各高校图书馆的管理也存在着严重的平均主义和吃大锅饭的现象,干多干少一个样,干好干坏一个样,心安理得地吃“皇粮”.本来是一个有利于发展高等教育、进而有利于发展国民经济的重要部门,由于管理体制落后,往往被忽视,对其作用的发挥产生了不良影响.
我国图书馆普遍实行了岗位责任制,实行了定员、定额管理,制订了不少规章制度.这些社会图书馆的管理措施对高校图书馆的人员也起到了一定的作用,但还存在很多问题.管理主要是对人的管理,规章制度是为人而制定.管理的目的是调动人的各方面的积极性,有许多业务不能量化.如：分类编目、参考咨询和借阅服务.所以人为制定的指标就缺乏合理性和科学性.对高校图书馆人员的管理是一种特殊的管理,高校图书馆的社会资源潜力是巨大的,其人员的潜能也是巨大的,要调动高校图书馆人员的积极性,就要从管理制度上进行改革.
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