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学校文化包括物质文化、行为文化、制度文化、精神文化,是学校办学理念、办学目标、学
关于学校方面论文范本
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一、校园文化要体现丰富、优美、励志
首先要创设良好的校园生态环境,尽量做到教学区、活动区、生活区相对独立、互不影响,规划科学合理、井然有序.围墙、校门要古朴、沉稳、厚重；教学楼要整齐对称,要有绿化园,树种尽量繁多；教学楼前要设报栏,因为这是学生了解世界的窗口,是丰富知识、开阔视野、健康成长的沃土；宣传栏、格言展示牌、楼厅牌匾、园林刻石、校园音响系统等能展示学生才华、向学生输送精神营养的设施尽量设置；现代化的运动设施也要齐全,如塑胶跑道、足球场、篮球架、设施完备的体育馆,给学生进行体育锻炼提供空间；餐厅服务要周到,膳食科学,提供优良服务.
二、管理文化要体现激励、服务、控制
长期规范的制度和管理,可以使习惯成自然；优良的制度,可以成就优秀的学校文化品位.学校制度体现着学校管理的价值观,不仅规范着人们的工作方法、工作作风、工作效率、工作习惯,还激励着人们的斗志,控制着学校内部活动.学校的规章制度应具有两种职能：一是保障功能,即为了保障学校协调、有序、健康地发展,保障师生更好地学习、工作和生活；二是激励功能,即激发和调动师生为实现办学目标,实现学校、教师、学生共同发展的积极性、创造性.构建学校文化,必须制定能保障学校协调发展的规章制度.
要重视教师的终身学习,教师只有不断更新自己的知识结构,不断优化和创新自己的教学方式,改善自己的心智模式,提高自己的综合素质和能力,才能跟上时代的步伐.要把教育教学的过程变为不断反思、不断学习、不断改进、不断创造的过程,规定教师每年的学习“量”、读书“量”；规定教师必须开展教育科研,进行课题研究,写教育案例、论文,争做“学者型”、“科研型”教师；规定有经验的教师要与青年教师通过“导师制”建立“结对帮扶”关系；规定聘任、评优、晋级、评选学科带头人等必须拥有相应的教育科研成果.
学校学术论文撰写与发表
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学校要逐步形成“实践反思、同伴互助、专业引领”的校本教研模式,通过在理论指导下的实践,发现问题,把问题当作课题,在反思中提高,在反思中创新,在反思中发展.学校每周开展教研活动要固定时间、固定人员、固定地点,其中教研内容要有理论学习、优秀教师样板课、各种形式的大赛、教学能手和优质课的评选等,真正通过专业引领、合作交流实现自我发展,不断转变教育教学观念,树立先进的教育教学理念,提高自己的理论水平和专业素质.
学校要紧紧抓住新课程改革的契机,大力推进新课程改革,建立以学生发展为本的综合评价制度,探索“自主合作、问题解决”的教学模式,开展研究性学习课程,真切地促进学生全面而有个性的发展,为学生的终身发展奠基,让学生学会选择、学会规划自己的人生.
要重视德育,大力进行诚信教育,开展文明自律教育活动,把道德目标要求分为合格、良好、创优三个层次.在一般考试中,要推行无人监考,在学生纠偏上明确告知学生“允许犯错误,但不允许撒谎”.
在学生中要推行“自主学习”的教学管理模式,在教师的引导下,学会提出问题,学会合作研究问题,学会解决问题,让学生学会学习.
要注重素质教育,倡导创新精神,培养学生的创造能力,健全学生的意志品质,提高学生的综合素质.
三、精神文化要体现科学、关怀、奋进
精神文化,指办学宗旨、培养目标、校风校貌等,是学校群体的世界观、价值观、人伦观的总体表现.
学校的精神文化发挥着潜移默化的作用,影响着学校成员的思想品德、行为习惯、价值观念等,是一种潜在的教育力量和无形的精神力量；从很大程度上说,学校精神文化的优劣是衡量学校德育成败的重要标志,是检验学校素质教育的重要指标.我们应着力在教育理念、公共关怀、心性教育等方面建设学校精神文化.我们肩负着“对社会负责,对家长负责,对学生负责”的使命感,在教学中要面对一切学生,通过改革教学方式、学习方式,实施差异教学,尊重关爱学生,注意学生的心理变化.着眼学生精神文化的建设,我们应特别注重心性教育,通过爱心教育、信心教育、赏识教育、礼仪教育、心理教育、文体活动,大力抓好学生思想品德和行为习惯的养成教育.要重视培养学生的爱心与孝心,从爱父母、爱同学、爱老师开始,从爱家庭、爱学校、爱家乡开始,从爱心出发到热爱生活、珍爱生命、爱护环境、爱护自然,进而懂得平等、友爱、尊重.高扬学生自信的风帆,我们把培养和维护学生的自信作为重要工作,以挖掘学生内蕴的巨大潜力,让学生高扬自信的风帆,达到成功的彼岸.要培养学生的责任心,让学生今后承担起对家庭和集体、对国家和社会的责任.要从生活中的细节开始,从待人接物、言谈举止、衣食住行做起,使学生养成良好的生活习惯.
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四、对学校文化建设的思考
学校文化建设是一个动态过程,要关注教师和学生的自主参与、自主学习、情感体验,只有让师生不断获得进步和成功,学校才能实现可持续发展.发展方向要明确,不能人云亦云,要实践总结,逐渐形成自己的办学思想.共同的价值信念是学校文化的支柱,必须加强校本研究,共同参与,共同建设,形成学校共同价值观.
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浅析企业文化建设摘要:在现代企业管理中,企业有无自己特有的先进文化,如何处理好企业文化与思想政治工作的关系,特别是民营企业文化的建设,这对培养企业的团队精神有着重要的作用.,关键。
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