文化有关论文范文数据库,与班集体的和谐文化建设相关在职研究生毕业论文

本论文为文化有关毕业论文网,关于班集体的和谐文化建设相关在职研究生毕业论文，可用于文化论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文开题报告范文和优秀学术职称论文参考文献资料下载。免费教你怎么写文化及学生及班级方面论文范文。

【摘 要 】加强班集体的和谐文化建设对学生素质发展有着重要意义.良好的班集体和谐文化具有导向性、渗透性、凝聚性和激励性.良好的班集体和谐文化建设可通过美化班集体物质文化、开发班集体制度和谐文化、强化班集体精神文化来构建,还要充分发挥教师群体的主导作用和家长的积极作用,促进同学们的关系和谐,从而形成一个勤奋向上、充满活力的和谐班集体.

【关 键 词 】和谐文化 班集体

社会主义和谐社会有着丰富的文化内涵,和谐文化是和谐社会的重要特征.而对于一个学校、一个班级而言,没有和谐文化,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力.用和谐文化的眼光来看班集体建设,那么学生的发展、班集体的形成都是一种和谐文化现象.班集体建设作为文化传承的一个重要途径,归根结底也是一种文化,这种文化是班级全体成员在教育教学活动中创造出来的.从文化学的角度实施班级管理,用和谐文化的理念统领班集体建设工作,用和谐文化的氛围来熏染学生,用和谐文化的互动来影响学生,最终使学生养成一定的和谐文化素养,实现学生素质的提高,这对于我们暨阳高级中学校园文化管理工程来说无疑是一种有益的尝试.

社会学研究表明,凡有人群的地方都有自己的文化.每个社会群体或社会组织都是一个文化共同体,我们所说的班集体和谐文化,是指依托并透过班集体这个载体来反映和传播的和谐文化现象.从表现形式上看,班集体和谐文化既有思想观念方面的内容,又有制度规范方面的内容.从思想观念上来说,它体现了学生对和谐班级的认知、感受,对班级和谐目标的追求.从制度规范上来说,班级和谐文化体现了学生在和谐思想的引导下建立的一系列调整学生关系、化解学生矛盾的制度和机制.对班级个体而言,班级和谐文化起着潜移默化的教育作用,影响着学生的思想和行为准则.对整个班级而言,和谐文化具有明确的价值导向作用,内含着全班同学高度认同的共同价值观念.作为社会群体的班集体,它的所有成员或部分成员所共有的情感、价值观、态度构成了班集体和谐文化.它的形态包括以教室和谐环境为主要内容的班集体物质文化,以班集体组织与规章制度为内容的班集体制度和谐文化和以班风、学风为主要内容的班集体精神和谐文化.

班集体和谐文化具有间接而内隐的教育影响,是“潜在的教育”、“隐形的教育”.它具有如下特点：

第一, 导向性.班集体和谐文化一旦形成就具有明确的导向性,规范着班集体学生的观念和行为.我们常常可以看到一个原来品质较差的学生,调入一个生气勃勃、奋发向上的和谐班集体后,班主任并没有对他采取特殊的教育措施,他的散漫言行却逐步有所收敛,渐渐改正,能够跟上集体的步伐.这其实就是班集体和谐文化导向性在起作用.

第二,渗透性.班集体和谐文化对德育的影响不同于灌输,它把思想教育寓于各种具体可感的情境中,在影响方式上就具有一种潜移默化的渗透性.良好的班风、丰富的和谐文化生活、优美的班集体和谐环境,使学生像海绵吸水一样,浸润其中,它的感染力像潜流,持久地影响着学生的日常思想行为,促进学生素质的发展.

第三, 凝聚性.班集体的和谐文化强调的是学生求同存异、团结友爱、和睦相处,具有弘扬正气、凝聚人心、沟通感情、增进融合等功能,能够起到化解矛盾、整合班级关系的作用.良好的班集体和谐文化像一块磁铁,学生透过班集体和谐的心理氛围、良好的和谐人际交往,得到鞭策和鼓舞,强化道德认同感,增大集体组织强度.建设班级和谐文化,引导学生用正确的立场、观点和方法去观察班级、社会,培养学生用宽容的态度看待和处理各种问题,有助于避免思想认识上的片面性和极端化,形成尊重劳动、关爱他人、维护公平、相互关爱、团结互助的和谐班集体.

第四,激励性.班集体和谐文化倡导正确的价值取向、健康的审美情趣、优秀的人格品质,形成一种催人向上的和谐教育情境,无疑会激励学生努力进取、发奋学习、热爱生活、珍惜光阴.

良好的班集体和谐文化有助于班集体整体建设,那么如何来具体实施呢?我认为首先应从班集体和谐文化三个不同层面的构建着手.

一、美化班集体和谐文化的浅层面───班集体物质和谐文化

班集体物质和谐文化,这里主要指教室的和谐自然环境.教室是学生生活和学习的空间,教室环境的状况,直接影响学生的情绪.一个文明、整洁、优美的和谐环境,无疑有利于学生的身心健康.教室物质文化的创设,包括教室内的名人名言标语、专栏板报、课桌的摆放形式乃至卫生的打扫与保持等等.例如：一个学生学习基础较差、成绩普遍不高的班级,可提出“自尊、自信、自强、自立”的口号作为班训,贴在教室前方；在教室四壁悬挂适应班级特征的名人名言,时刻警示全班同学；为培养学生爱护公物、讲究卫生的良好习惯,设立提示牌等.班集体中学生的整体素质在干净的、具有浓郁文化氛围的环境中,经过长期的、潜移默化的熏陶,必将会得到提高.

班集体物质和谐文化具有桃李不言,下自成蹊的特点,能使学生不知不觉、自然而然地受到熏陶.我们应该改变那种有环境而无环境文化的状况,赋予班集体和谐环境一定色彩和教育意识,增强环境育人的功能,用前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的话说,就是努力使学校的墙壁也会说话.如果我们能使班集体的各种物化东西都能体现班集体的个性和精神,都能给学生一种高尚的文化享受,那么班集体和谐文化也就如一位沉默而有风范的老师一样起着无声的教育作用.

二、开发班集体和谐文化的中层面───班集体制度和谐文化

在一个班集体中,我们把那些以规章制度、公约、纪律等为内容的、班集体全体成员共同认可并自觉遵守的行为准则所表现出来的文化形态称为班集体制度文化,它是班集体和谐文化的中层面.班集体制度和谐文化的建设,不仅为学生提供了评定品格行为的内在尺度,而且使每个学生时时都在一定的准则规范下自觉地约束自己的言行,使之朝着符合班集体群体利益,符合教育培养目标的方向发展.因此,我们在制定班集体规章制度时,不仅已经注意制度本身的科学完善,还从和谐文化的角度来审视制度,不断赋予制度以和谐文化色彩.如：在班集体制度的各项条文中,能够发挥班级每个成员积极性和主人翁意识,并且突出精神风貌、价值观念等具有和谐文化气息的条款,给制度以灵魂,使之真正实现具体规定与培养目标的和谐统一.这样才有助于规章制度的强制作用与激励作用的共同发挥. 三、强化班集体和谐文化的深层面──班集体精神和谐文化

班集体和谐文化的深层面是班集体精神和谐文化,它是班集体中全体成员的群体意识、舆论风气、价值取向、审美观念的精神风貌的反映,是班集体文化的核心.班集体精神和谐文化的主体是班风,良好的班风是无声的命令,是不成规章的行为准则,它能使学生自觉地约束自己的思想言行,抵制和排除不符合班集体利益的各种行为.建设优良的和谐班风,能在班集体成员的心理上产生一种内在的激励因素,从而增强班集体的向心力和归属感.班风巨大的激励作用还能使班集体中的每个人都精神振作、身心愉快,他们紧紧地团结在一起,相互之间高度信任,人际关系十分和谐,班集体由此焕发出无穷的力量和生机.

其次,我们在建设班集体和谐文化的过程中还要发挥班级教师群体的主导作用和家长的积极作用.

“亲其师,信其教”,和谐的师生关系所产生的教育效果是不可估量的,教师在班级集体和谐文化建设中起着主导的作用.首先是班主任有自身独特的优势,例如感情上与学生比较亲近,时间上与学生相处得长一些,有一定的自然权威等等.所以,班主任要发挥好班集体和谐文化建设的主导作用.班主任要有班级和谐文化的教育思想,把学生当做发展的人,一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切；把学生当做平等的伙伴,热情、温馨、民主、和谐地与学生交流思想,营造有利于学生成长的和谐人文氛围；把学生放在主体的地位,尊重学生的人格和个性,保护学生的自尊心和隐私.班主任要有人格魅力,坦诚,谦虚；积极,激情；廉洁,大方；创新,开拓；守信,亲和,使自己成为学生追求的人格榜样.其次是任课老师应教书育人.把先进的和谐教育思想渗透在课堂教学中,从启发式教学转变到问题探究式教学；从封闭式教学转到开放式教学；从权威严肃的课堂教学转变到民主和谐讨论研究的课堂教学；从师生单向流程转变到互动式的多向流程.教师用微笑的脸与学生沟通,用鼓励的眼神去激励他们,采用“春风化雨,润物无声”的和谐教育模式,因此学生与教师配合得“适当和匀称”,每个学生与老师在和谐的师生关系中共同成长.

班集体的和谐文化建设参考属性评定

有关论文范文主题研究:	关于文化的论文范本	大学生适用:	硕士学位论文、学院学士论文
相关参考文献下载数量:	68	写作解决问题:	如何写
毕业论文开题报告:	标准论文格式、论文目录	职称论文适用:	职称评定、高级职称
所属大学生专业类别:	如何写	论文题目推荐度:	免费选题

本文地址:http://www.sxsky.net/wenhua/zxfwhcy/453369.html

最后,进行班集体和谐文化建设,还需要和谐的同学关系.

俗话说：物以类聚,人以群分.在学生交往过程中,心理距离近的同学心情舒畅,无所不谈.同学关系和谐更能使他们为了一个共同目标,拧成一股绳,形成强大的核心力量,自然形成一个宽松、和谐、友爱、信任、团结向上的班集体,在这个班级我们更容易进行班集体和谐文化建设.而成绩较差的同学在一起则很容易受一些不良文化产品的负面影响,一旦形成讲哥们义气的小团队,班集体和谐文化建设将难以取得预期的效果.若班级管理者花力气去堵是堵不住的,明智的选择是启迪、引导,以健康的文化影响他们,提高他们的社会辨别能力、鉴赏能力.因此我们可以请同学们认真观察自己周围同学的表现,用美好的眼光去观察,多发现周围美好的事件,从而去发现自己身边美好的心灵.这样大家都生活在赏识之中,原本“每个人都渴望其他人承认自己的尊严和地位”,受到尊重的学生,会更加自重、自尊,更易规范自己的行为,更自信,与他人交往时更具亲和力.我们在组织小组之间的竞赛时,不仅要看同学们的比赛结果,更要看成员之间的合作情况.在同学交往中,我们要渗透健康的交往思想,如互助、平等、团结等.可以组织学生搜集列圣及先贤们的故事,将圣训警句、先哲名言写在书签上,或制作成贺卡送给自己的好朋友,在行动中学会交友,学会真诚待人.

文化本科论文初稿怎么写
播放:36690次 评论:6405人

既然有班集体,就有班集体和谐文化,学校和作为建设班集体主导者的班主任应该认真对待班集体和谐文化,以人为本并加强班集体和谐文化建设.我们要从培养全面发展的建设者和接班人这一总体目标出发,利用班集体和谐文化具有潜移默化性、自我教育性等特点,采取渗透的形式,把教育思想贯穿于整个文化环境中,充分发挥班集体和谐文化的育人功能,使我们的班集体工作有所创新,从而迈向新的台阶.

参考文献：

文化有关论文范文数据库;

[1]李汉中.论建设社会和谐文化[N].光明日报.2006.

[2]樊富珉.团体咨询的理论与实践[M].清华大学出版社.1996.

[3]（美）艾伦艾维,（美）玛丽布莱福德艾维著,时志宏,高秀苹译.心理咨询的技巧和策略――意向性会谈和咨询（第5版）[M].上海社会科学院出版社.2005.

[4]唐思群,屠荣生.师生沟通的艺术[M].教育科学出版社.2001.

[5]梅汝莉.多元智能与教学策略[M].开明出版社.2003.

文化有关论文范文数据库,与班集体的和谐文化建设相关在职研究生毕业论文参考文献：

和谐企业文化
企业文化建设研究提纲资源发展企业文化,构建和谐江安,——江苏江安集团有限公司构建和谐企业探源,吕薇,在建筑之乡江都这片美丽的土地上,有一家安装企业格外引人注目.它就是拥有国家机。

论文 企业文化建设
企业文化建设论文参考文献培训作,但较缺乏深入内涵.个别单位活动重视程度参差不齐,活动开展也不平衡活动的宣传力度还有待于进一步加强总之,活动的开展是为了推进企业文化建设,虽然还处。

企业文化建设论文
企业文化建设论文参考文献培训作,但较缺乏深入内涵.个别单位活动重视程度参差不齐,活动开展也不平衡活动的宣传力度还有待于进一步加强总之,活动的开展是为了推进企业文化建设,虽然还处。

企业文化建设的论文
企业文化建设论文参考文献培训作,但较缺乏深入内涵.个别单位活动重视程度参差不齐,活动开展也不平衡活动的宣传力度还有待于进一步加强总之,活动的开展是为了推进企业文化建设,虽然还处。

企业文化建设 论文
企业文化建设论文参考文献培训作,但较缺乏深入内涵.个别单位活动重视程度参差不齐,活动开展也不平衡活动的宣传力度还有待于进一步加强总之,活动的开展是为了推进企业文化建设,虽然还处。

文化建设论文
企业文化建设论文参考文献培训作,但较缺乏深入内涵.个别单位活动重视程度参差不齐,活动开展也不平衡活动的宣传力度还有待于进一步加强总之,活动的开展是为了推进企业文化建设,虽然还处。

论文企业文化建设研究
公司企业发展战略研究,企业文化建设研究提纲论文范文关于印发《关于推进自治区国资委,监管企业廉洁文化建设的,指导意见》的通知,2016年5月21日桂国资党发〔2016〕19号,廉。

企业文化建设研究论文
公司企业发展战略研究,企业文化建设研究提纲论文范文关于印发《关于推进自治区国资委,监管企业廉洁文化建设的,指导意见》的通知,2016年5月21日桂国资党发〔2016〕19号,廉。

企业文化建设论文提纲
公司企业发展战略研究,企业文化建设研究提纲论文范文关于印发《关于推进自治区国资委,监管企业廉洁文化建设的,指导意见》的通知,2016年5月21日桂国资党发〔2016〕19号,廉。

如何建设企业文化论文
范体系设计,5,企业视觉识别体系设。企业文化建设论文参考文献培训作,但较缺乏深入内涵.个别单位活动重视程度参差不齐,活动开展也不平衡活动的宣传力度还有待于进一步加强总之,活动的开。