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初中英语教材分析
在听完专家的讲解和网络学习后,我对我们使用的教材有了更深刻的认识.下面我就我们所使用的新目标教材谈谈自己的看法.这套新目标英语教材它采用任务型语言教学模式,融汇话题,交际功能和语言结构,形成了一套循序渐进的生活化的学习程序.
本教材每个单元都列出了明确的语言目标,主要的功能项目与语法结构,需要掌握的基本词汇,并分为A和B两部分.A部分展示新语言功,主要引导学生在操练新语言时需要的重点词汇和句型.并以语法聚集的形式学习总结新的语言点,最后以一个互动活动结束.B部分在循环A部分所呈现的语言结构的同时引出了新的词汇和更多应用.主要环强化了前面的语言学习和综合应用的能力.每单元还有Selfcheck部分,可帮助学生用来自我检测本单元所学的语言知识.
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此教材无论从语言知识,语言技能方面,还是从文化意识,情感,态度方面,都达到了相当理想的地步.它很好地诠释了《英语课程标准》,充分体现了英语语言的地道性和实用性,展示了一些先