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中医药科研实验室分级登记

评估标准表

(二级)

申请单位名称

实验室名称

实验室主任

组织评估单位

评估专家

评估日期年月日

国家中医药管理局科技教育司

一九九八年制评估方法说明

1.本评估表简要提示了各项评估的标准,具体工作时应紧密结合国家中医管理局发布的《中医药科研实验室分级标准》的各项细则进行考察,评估.

2.评估标准体系中的条目分重点条目(带*号)和一般条目.每条有评估内容,评估标准,评估方式,评估和备注等栏目."评估"是专家评估的结论,"备注"记录该条目评估时存在的某些技术上的问题.

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3.评估时依据各条目逐条考察,评价.所有重点条目全部合格,不合格一般条目不超过二项者(含二项)为可取得登记证书资格实验室.如有一条重点条目或累积有三,四条一般条目不合格的实验室,可在二个月内整改后请二位专家复核,专家写出书面报告.如有二条重点条目或累积五条一般条目不合格的,即为无登记资格实验室.

1.专业工作水平序号评估内容评估标准评估方式评估备注1-1

*承担课题

能力曾经承担过部(省)级以上研究课题的实施工作,通过鉴定,达到国内先进水平,目前,承担着部(省)级以上的研究项目或其它有重要价值,学术水平较高的项目.查阅曾承担或正在承担的研究项目的计划任务书,合同书及其批准文件与批准文号.确认有的记Y,没有的记N.1-2

*科研成就近5年取得了具有国内先进水平的技术成果,获得部(省)级以上的奖励.查阅相应的奖励证书及与该证书内容一致的研究技术报告等材料.符合者记Y,不符者记N.

1-3

*

研究方向具有明确的研究方向.与研究方向相关的关键性系列研究工作应在本实验室完成.查阅近五年来发表的学术论文或技术报告.方向明确且主要工作在本实验室完成者记Y,方向不明确及主要工作在其他实验室完成者记N.1-4技术水平建立有规范化的,稳定的实验技术与方法,在实验室工作中能够引进新技术,新方法,其实验技术居于国内先进水平.查阅提供的使用新技术方法在国内外相关学术刊物发表的学术论文及研究技术报告情况.有者记Y,无者记N.1-5

学术地位其研究工作结果在相关专业刊物发表和国内,国际学术会议上交流.查阅发表论文的载体及反映论文被引用情况的资料.有记Y,无记N.1-6人才培养在进修生,硕士研究生的技术工作中,发挥了重要指导作用.查阅相关人员研究工作的实验纪录,并请提供有关毕业论文材料.有记Y,无记N.2.条件配备

序号评估内容评估标准评估方式评估备注2-1

*仪器设备

系统性配合研究方向,在本单位具有系统,完备的配套设备及一定数量的备用器件,保障研究工作的顺利开展(使用率在40%以下,价值5万元人民币以上的仪器设备可在本单位共享.根据实验室研究方向或现承担课题的工作内容,现场勘察仪器设备的系统性,并对仪器设备的工作能力作出评价.基本成套者记Y,零散者记N.2-2

*仪器设备

先进性体现研究工作水平的专业仪器的技术参数能够立足国内先进水平,具有完成精确分析研究和进行定量技术处理的仪器设备,并能够独立完成技术工作任务.听取实验室有关技术人员对主要仪器技术性能及国内外该类仪器发展水平的介绍,现场观察运行状态后进行评价.国内先进水平者记Y,达不到者记N.2-3仪器运行

状态所有仪器设备的基本维护,保养工作能够在本实验室内完成,正常工作的仪器达80%以上,5万元人民币以上的仪器设备使用率在40%以上.检查该实验室或其所在单位仪器设备维修室配置及仪器设备维修纪录,抽查实验室50%左右仪器的运行状态.属实者记Y,否则记N.2-4技术负责人实验室有一位本科以上学历和高级专业技术职称,并有五年以上本专业工作经验的技术负责人,保障日常管理工作和技术指导工作.查阅学历证书,有关技术及管理工作的任命文件,反映学术水平的技术资料.有者记Y,无者记N.2-5

*技术人员

素质实验室技术人员具有专业学历,或经过至少两年以上专业技术实践或技术培训.熟悉有关仪器的标准操作规程及其它的标准操作规程,具有严格的科学作风和工作态度.查阅学历证书或相关技术培训证书,反映实验室工作能力的技术论文或实验纪录,进行现场操作并回答专家的相关质疑.完善者记Y,缺项者记N.2-6技术梯队有固定的在编人数,较好的技术梯队.技术人员队伍结构合理.查阅有关实验室人事安排的文件,根据文件进行评议.基本合理记Y,不合理记N.2-7

*经费情况实验室经费除来源于课题经费外,应有与实验室建设规划及工作计划相匹配的实验经费,和用于仪器设备日常维修的费用.查阅单位三个年度的财务计划文件有