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骨干教师成长的必经之路
四川省邻水金鼎实验学校丁伏蓉
我很荣幸能成为广安市骨干教师之一,我为之无比激动和兴奋了很久,今天突然看到这个题目,我顿时感到压力突然增加了很多,原来我不仅不能一直沉迷于以前的成功和掌声中,相反我还要朝着更高的目标奋进,"如何能成为专家型老师"这是我以前都不敢想的问题,现在却摆上了日程,我感概万千,顿时脑子里出现了一些自己的想法.我想:
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一、阅读是的必由之路
"忙""没有时间"是中学一线教师不读书的理由.中学一线教师确实很忙,上课,命题,阅卷,做学生思想工作等.因此,很多一线教师就没有去接触教科书以外的历史知识了.咀嚼课本,说文解字,把课本变成一条条方便学生记忆的结论便成了其教学研究的主要内容.当回答历史背景类的问题时,套用公式"背景等于政治+经济+思想+科技+等",当面对历史原因类的问题时,套用公式"原因等于主观+客观+经济+政治+军事+等",当遇到经验教训或启示类的问题时,则套用公式"启示等于国情+领导+群众+思想+策略+等