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《珠宝收藏品评估》课程教学大纲
(2005年制订)
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课程编号:040151
英文名:GemandJewelryAppraising
前置课
后置课:
分:学分
时:
主讲教师:
适用专业:资产评估
选定教材:张陪莉,陈华,孙凤民.珠宝收藏品评估[M],北京:地质出版社,2000年.
课程概述:珠宝收藏品属于特殊资产,既具有有形资产的特征,又具有无形资产的特征.珠宝收藏品评估的专业性比较强,技术含量高,不仅需要评估理论,方法和市场等方面的指示,而且还需要珠宝鉴定分级知识,历史知识,考古知识等,因此它与其他资产评估有着较大的区别.本课程做为资产评估专业学生的选修课程,前半部分重点介绍评估理论,后半部分重点介绍常见的几大类珠宝收藏品的评估.系统介绍珠宝收藏品评估的基本概念,评估原理与方法,评估程序,评估报告的编写,阐述了钻石,有色宝石,珍珠,玉石和玉器,成品首饰的评价与评估.
教学目的:《珠宝收藏品评估》课程是为资产评估专业,审计学专业开设的一门学科专业课,为财务管理专业开设的一门专业分类课.教学目的是讲授珠宝收藏品评估的基本概念,评估原理与方法,评估程序,评估报告的编写,使学生能够掌握资产评估基本内容,熟悉国际国内评估准则相关规定,掌握珠宝评估的一般程序与方法.使学生在掌握基本理论和原理的基础上,提高实践能力.
教学方法:在本课程的教学中,以课堂讲授为主,教学手段采用多媒体教学,结合图文并茂的生动案例,并运用启发教学法,将学生组成团队进行讨论,加强对所授知识的理解.因此,教师应让学生掌握学科的基本概念,基本法则以及它们之间的内在联系和规律,抓住知识体系的主线,努力培养学生解决实践问题的能力.
各章教学要求和教学要点
上篇:珠宝收藏品评估理论
第一章绪论
课时分配:共4课时
教学要求:
通过本章的教学,能使学生了解资产评估业的发展演变,珠宝评估的基本特征,掌握评估业的基本概念,理解评估师的应具有的基本素质.
教学内容:
第一节评估专业的演变
一,资产评估业的发展
资产评估根植于传统的市场经济,并在当代得到迅速发展.从世界各国资产评估业发展状况及管理体系看,美国和英国是主流,东欧各国与我国的评估业处于起步阶段,但发展很快.
二,珠宝收藏品评估业的发展
随着经济的发展,进行资产评估反映资产评现时价值已成为各方面的迫切需要,有不动产业发展而来的资产评估业逐渐扩大到其他领域.基于纳税目的的对珠宝,艺术品等在内的动产评估也得到了发展.
第二节资产评估——基本概念
一,财产
财产的概念,财产的三种基本类型.
二,资产
此产的概念,类型,珠宝作为资产的特殊性.
三,评估
评估的概念,资产评估的概念,特点,珠宝收藏品评估的特点.
第三节评估师的素质
一,珠宝资产评估师的基本素质要求
二,评估师的作用
三,珠宝资产评估必备的实验仪器,手段
四,评估师的专业形象
五,评估师的基本职业道德
思考题:
1.财产,资产的定义,基本分类是什么
2.资产评估的定义,特点是什么
3.作为专业的珠宝收藏品评估师,应具备的基本条件
4.专业珠宝评估师的作用是什么
5.专业珠宝资产评估必备的实验器材有哪些
6.评估师应具备的基本职业道德是什么
第二章评估的基本原理
课时分配:3课时
教学要求:
通过本章教学,能使学生了解价值形成理论,成本价格价值三者之间的关系,掌握价值原则和珠宝收藏品鉴定原则,分清珠宝收藏品的市场级别,为下一章学习评估方法打下基础.
教学内容:
评估的目的和类型
一,评估的需求
二,评估的目的和类型机制的类型
三,评估的类型
理解价值的基本原则是价值评估的基础,其基本原则包括:与市场有关原则,与生产率有关原则,与财产特性有关原则.了解支撑和影响价值的主要因素.
价值的类型
一,价值构成理论
了解价值构成理论中的需求曲线,供给曲线和市场均衡曲线,.
二,价值的两种基本形式
三,成本,价格与价值
掌握成本,价格与价值的概念和基本关系
四,价值类型
五,希望用途
掌握希望用途,及其与价值类型的关系.
第三节价值原则
一,与市场相关的价值原则
二,与生产率有关的价值原则
三,与财产特征有关的价值原则
四,支撑和影响价值的主要原因
第四节珠宝收藏品的鉴定原则
一,鉴定原则
二,贡献原则
三,品质分级原则
四,支撑和影响价值的主要原因
第五节市场分级
一,完全竞争市场分级和不完全竞争市场分级
二,常规市场分级
三,与财产特征有关的价值原则
思考题:
1.评估的类型主要有哪些评估的目的是什么
2.什么是价值构成理论的基本要点
3.试述成本,价格与价值的区别与联系
4.珠宝收藏品评估最常见的价值类型有哪些
5.基本价值原则有哪些
6.支撑和影响价值的主要原因有哪些
7.珠宝收藏品评估最常见的价值类型有哪些
8.珠宝收藏品的鉴定原则有哪些
9.珠宝收藏品评估最常见的市场分级有哪些
第三章评估的基本方法
课时分配:共6课时
教学要求:
通过本章教学,能使学生了解评估领域中的三种传统的评估方法:成本法,市场法,收入法,掌握珠宝收藏品中常用的评估方法,基本步骤,正确界定三种评估方法的使用条件,范围,通过应用实例体会实际鉴定过程.
教学内容:
第一节成本法
一,成本法及其适用条件
(一)成本法的适用前提条件
(二)成本法的适用范围
二,贬值因素
(一)实体性贬值
(二)经济性贬值
(三)功能性贬值
三,成本法计算的基本步骤
四,市场价值的成本法计算
五,成本法的局限性
第二节市场比较法
一,市场比较法及其适用条件
(一)市场比较法的适用前提条件
(二)市场比较法的适用范围
二,市场比较法法计算的基本步骤
三,市场比较法的局限性
第三节收入法
一,收入法及其适用条件
(一)收入法的适用前提条件
(二)收入法的适用范围
二,收入法计算的基本步骤
三,收入法的局限性
第四节评估方法的比较与选择
一,三种评估方法之间的相互关系
二,评估方法选择的基本原则
(一)与珠宝收藏品评估的价值类型相适应原则
(二)与评价对象相适应原则
(三)依据可获取的数据资料原则
(四)依据具体情况原则
思考题:
1.利用成本法进行珠宝收藏品评估的适应条件,基本步骤有哪些
2.利用市场比较法进行珠宝收藏品评估的适应条件,基本步骤有哪些
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3.利用收入法进行珠宝收藏品评估的适应条件,基本步骤有哪些
4.评价方法选择的基本原则有哪些
第四章珠宝收藏品评估的程序
课时分配:共4课时
教学要求:
通过本章教学,能使学生熟悉市场调查和分析研究的切入点,掌握珠宝收藏品评价的基本程序,鉴定,估价和编写评估报告.
教学内容:
第一节确定评估问题
一,了解,确定与评估有关的事项
(一)确定评估目的
(二)确定被评估价值类型
(三)确定评估基准日
(四)确定财产所有权权益
(五)确定评估期望用途和评估报告类型
(六)确定不可预测和限定条件
二,签订评估合同协议
三,接受待评物品
第二节制定评估计划
一,确定经济要素
二,分析相关材料
三,拟定评估报告提纲
四,编织评估工作计划
第三节评价与鉴定珠宝收藏品
一,鉴定被评估对象
二,评价被评对象
第四节市场调查与分析研究
一,收集资料,收据
(一)收集数据前应考虑的因素
(二)销售信息的资讯来源
二,评价证据的分析研究
(一)分析研究的基本原则
(二)分析研究的基本方法
第五节珠宝收藏品估价
一,评估方法的确定
二,评估结论的确定
三,编写评估报告
思考题:
1.鉴定前,须确定那些与评估有关的事项
2.鉴定被评珠宝收藏品的常用方法有哪些
3.如何描述和评价被评珠宝收藏品
4.收集被评对象的数据,资料应考虑的因素有哪些
5.分析研究被评对象的数据,资料的基本原则,方法是什么
6.针对给定数据利用成本法和市场比较法进行计算的步骤是什么
第五章评估报告编写
课时分配:共4课时
教学要求:
通过本章教学,能使学生了解国内外对评估报告的编写要求,掌握编写珠宝收藏品评估报告的基本要求,基本方法,基本内容,通过评估实例的介绍,使同学们能够对珠宝收藏品的评估有实际动手能力.
教学内容:
第一节评估报告的编写要求
一,评估报告的类型
二,国内对资产评估报告的基本要求
三
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