开题报告方面有关论文范例,与英语专业毕业文任务书年度相关论文查重

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浙江大学远程教育学院

2007年春夏学期毕业论文(设计)实施办法

毕业论文(设计)是本科教学过程中最重要的一个环节,是实现本科培养目标要求的重要阶段,是全面培养学生综合素质与实践能力的主要手段,更是学生毕业及学位资格认证的重要依据.因此,做好毕业论文(设计)工作,对提高本科毕业生全面素质具有重要意义.

一、毕业论文(设计)的内容要求

1,开题报告:

1)文献综述:要求查阅文献在5篇以上,文献综述的内容要切题,内容包括国内外对本论文题目的研究现状,进展情况,存在问题以及参考依据等.字数要求在2000字以上.英语专业的文献综述必须用外文书写,其字数不少于600个英文单词.

2)开题报告正文:内容包括工作任务分析,可行性分析报告,调研报告,方案拟定以及实施计划,字数在2000字以上.英语专业必须用外文书写,其字数不少于600个英文单词.

文献综述应放在开题报告正文中,整个开题报告字数要求在4000字以上.

2,毕业论文:

标题:题目要明确,一般不宜过长,

论文摘 要及关 键 词:简要概括论文的主要内容和观点,字数要求在300字以内,

目录,

正文:要求论点明确,结构合理,条理清楚,内容完整,资料详实,同时要做到文字通顺,引文规范.论文正文字数要求在8000-12000字,英语专业在3000个英文单词以上,

如何撰写开题报告本科论文
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参考文献,其格式:

着作:作者,书名,出版社,出版时间,页码.

论文:作者,论文篇名,刊号,年,卷(期),页码.

网络文章:作者,时间,栏目,网址

二,毕业论文(设计)的分阶段工作安排和具体要求

整个毕业论文(设计)环节分5个阶段,依次为:毕业论文(设计)指导讲座,选择题目方向及配导师,定题和开题报告,论文写作,评语评分.

1,毕业论文(设计)指导讲座的组织方法

在学生进入毕业论文(设计)阶段前,学院将安排毕业论文(设计)指导讲座,讲座的内容主要是由专业教师和教学管理人员介绍有关毕业论文(设计)的做法以及有关规定和要求,并对《毕业环节信息管理系统》的操作方法在网上进行公布.讲座的形式为课件播放课,课件由学院通过卫星下发给学习中心,学习中心应在学生选择论文题目方向前安排讲座课.

2,选择题目方向和配指导教师的组织方法及要求

选择题目方向和配指导教师全部在网上进行,方法和要求如下:

1)学院在网上公布各专业毕业论文题目方向目录.

2)学生在学院规定的时间内,自行上《毕业环节信息管理系统》网选择题目方向.每个题目方向有学生人数限额,学生只能在未满额的题目方向中选择.

3)学生在选题期内可以更改自己的选题方向,选题截止后,不能补选,改选.

4)学生本人未上网选择题目方向的,超过截止日按自动放弃处理.

5)电子商务专业有工学学士学位和管理学学士学位二种,授予何种学位是根据毕业论文题目方向来决定的,学院在公布的论文题目方向时注明了学位类别,学生在选择题目方向时,应注意题目方向后注明的学位类别,根据自己的学位意愿选择题目方向.

6)毕业论文的指导教师由电脑根据学生选择的题目方向自动分配,选题截止日的次日,在《毕业环节信息管理系统》上公布,学生自行上网登陆查询.

学习中心在选题阶段应做好学生选题组织工作,并在选题期间内随时登陆系统查询学生的选题情况,及时通知未选题的学生参加选题.

3,定题和开题报告阶段的工作内容及要求

1)学生应主动与导师通过《毕业环节信息管理系统》网上商讨并确定题目正式名称.

2)确定毕业论文题目正式名称必须得到导师的首肯,否则,自作主张开题报告的无效.

3)导师应向学生提出明确的任务要求,并向学生推荐部分参考文献.学生在导师指导下收集,查阅资料,并按学院规定的要求书写开题报告.

4)学生完成的开题报告,应按以下次序形成一份完整的材料:开题报告封面,考核表,开题报告,并以电子文档形式在《毕业环节信息管理系统》上递交.

5)没有上缴开题报告书面材料的要求.

学习中心应随时登陆《毕业环节信息管理系统》查询本中心学生的递交情况,对未按时递交的学生及时催交.凡超过递交截止日未交的,均按未交材料处理,并不再受理.

学院规定:凡未交材料的学生,该项成绩记为"0"分.凡本《办法》上规定要求交的材料均按上述规定处理,下面不再重述.

4,论文阶段的工作内容,要求及安排

1)学生在导师指导下进行论文写作.

2)论文必须由本人完成,不得请人或抄袭他人,凡发现上述情况,经核实后,其成绩按零分记.

3)在撰写论文正文时,其格式规范应按《论文格式规范要求》书写.

4)学生应按规定的时间,以电子文档形式在《毕业环节信息管理系统》上首先递交初稿.

5)导师应对学生初稿进行审阅,并提出修改意见.学生应根据导师的修改意见修改论文,并在学院规定的时间内,以电子文档形式在《毕业环节信息管理系统》上递交终稿.

学生完成的论文终稿按以下次序形成一份完整的材料:封面,任务书,考核表,论文摘 要及关 键 词,目录,正文,参考文献等.

没有上缴论文书面材料的要求.

学习中心应随时登陆《毕业环节信息管理系统》查询学生的递交情况,对未按时递交的学生及时催交.凡超过递交截止日未交的,均按未交材料处理,并不再受理.

5,成绩评定

本次毕业论文没有答辩.

毕业论文的成绩评定方法采用过程评分和综合评分两步骤进行.

1)过程评分是对学生参加毕业论文(设计)全过程工作态度和阶段性工作的完成情况进行的一种评价,其方法主要是根据递交材料的完整性,及时性,书写的规范性和最低字数达标情况,视其不符合要求的程度进行累计扣分,并用分数表示,称为形成性扣分.扣分的具体标准由下表所示:

毕业论文(设计)扣分标准

扣分原因扣分项目扣分数缺交材料开题报告40分论文初稿10分论文终稿50分格式不规范每次材料(共两次)1～2分少于最少字数开题报告,论文每件材料扣

1～5分2)综合评分是在过程评分的基础上,根据学生上交材料的质量水平,由指导教师小组负责评定.评分方式和评分原则为:

论文成绩为五级记分制:"优秀","良好","中等","及格","不及格".

A)综合评分原则上是在扣掉形成性扣分后的等级范围内进行(如:形成性扣分为18分,则扣掉18分后得82分,折算成五级记分制的成绩为"良好",那么,论文成绩应在"良好"及以下).

形成性扣分达40分(不含40分)以上,即论文终评成绩为"不及格".

三、毕业论文(设计)的组织工作职责

毕业论文(设计)教学环节的组织工作由学历教学部,专业教学委员会,学习中心,论文指导教师,首答辅导教师共同协作完成.

学历教学部负责学生毕业教学环节的总体组织计划工作:制定论文规范,制定工作计划,组织培训,组织选题,组织评分,汇总材料等.

专业教学委员会负责组织指导教师,上指导课,审题.

指导教师负责出题,编制任务简介,论文过程指导,专业问题解答与网上交流,评分,评语等工作.

学习中心负责学生的通知,选题学生&