关于生物教师相关论文范文集,与对初中生物教学相关论文格式

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初中生物教师教学行为的改变

初中生物教学的目的是提高所有中学生的生物科学素养,培养他们热爱大自然,自觉保护环境的情操,提高他们对生物科学的兴趣,为一部分今后要从事生物事业的人打下最基本,最坚实的学科基础.初中生物教学的目的是全面的,基础性的,科学性的素养教育,从这一观点出发,在我们生物教育教学理念中,从我们接触学生的那一刻开始,我们就要坚持以培养他们对生物学科的兴趣为主要目的.因此,我觉得有必要对初中生物学科的教学行为进行一下反思.以前我们团场学校教学条件有限,只有几张挂图,几个简单的模型,讲起课来趣味性不强,现在学校的教学条件比以前好多了,可以用多媒体做成课件.所以,根据自己多年的教学实践,谈一下想法:一,生物教师要学会做课件,开始虽然有困难,但要会用现成的别人做好的课件.再加上授课教师的授课语言清晰精炼,重点突出,逻辑性强,使学生能按逻辑的顺序逐步理解,这样的教师才具有吸引力.如果一位生物教师上课时还是象以前那样用简单的教具,声音再小,讲话再一个调,面无表情等情况,肯定就不受学生欢迎,课堂气氛肯定不活跃.因此,生物教师要利用现代科学武装讲台,用激昂顿挫的语言,精彩的动作,丰富的表情,富有感染力的表演,来吸引学生的注意力,博得学生好感.生动形象௚