班主任有关论文范文,与班主任国培培训总结相关论文格式

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景德镇市区小学教师时期校本培训方案(试用稿)为贯彻《省中小学教师继续教育实施方案》,提高校教师的学识水平和课堂教学质量,进一步适应教育改革和发展需要,我扎实开展工作.在教育行政部门的工作.

如何写班主任论文
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,时期培训工作的主要做法

为做好教师的继续教育工作,我们根据有关文件精神,结合我实际,进行充分准备召开全训工作会议,讨论并通过《时期教师全员培训"备好课"专题培训实施方案》,随后印发到各执行.

我们的主要做法是:

1.立足,坚持校本培训

我们把校本培训定位在有效操作.,从学校和教师的教育教学需要出发,自我反思,同伴互动,着力新课程实施中的问题研修和解决,优化激励和约束机制,实行任务驱动和考核拉动,促进教师教育教学素养和技能的提高.校本培训每学年3学时.具体的实践操作有:教学设计与应用.通过专题学习,用新课程教学理念与方法指导教学设计,通过集体备课,说课,上公开课,评课,个人反思等教学实践,验证学习效果.教学研讨,交流与总结.围绕教学过程中普遍存在的问题,由学校确定专题,每学期学校至少组织三次讨论,教师要撰写有一定质量的书面讨论发言稿(不少于600字),参与课题研究.教学过程评价与命题.针对学习过程与学生发展,科学编制作业与考题,知识,能力并重.每学期提交一份期中或期末试卷及评析.教书育人的实践与总结.重视师德修养,提高班主任的工作能力,关注后进生,学困生的转变和发展,在理论的指导下,总结提升个人的工作经验,每学期写一篇教学总结或师德总结或班主任总结或转变后进生,学困生工作材料(均1千字以上).鼓励发表,参评教育教学论文.参加学历,学位等课程进修和教育系统组织的其他各类短训.

2.面向未来,推进远程培训

远程学习是现代科技运用于教育的成果,信息新颖