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2016学年温岭市中小学校本(园本)培训工作自查自评表
学校(盖章)填表人填表日期
一级
指标二级
指标指标
权重评分标准评估方法自评依据自评得分1
组织
保障
18分1.1
领导
重视41.成立校本培训领导小组,实行校长负责制.(2分)
2.每学期召开2次以上会议研究培训工作.(2分,缺一次扣0.5分)查阅资料1.2
学校
规划73.有教师专业发展培训"十二·五"规划和学年计划.(2分)
4.学校有学年度校本培训实施方案.(2分)
5.有具体的培训行事历.(2分)
6.校本培训项目紧扣学校工作重点,突出学校发展特色.(1分)查阅资料
座谈了解1.3
经费
落实47.项目配套经费和项目运转维持经费有效落实,并建立培训经费台账.(2分)
8.教师外出培训能按规定报销有关费用.(2分)查阅资料
这篇论文出处 http://www.sxsky.net/xie/070881119.html
座谈了解1.4
培训
设施39.网络运转正常,有技术支持.(1分)
10.有供全校教师集中培训的场所.(1分)
11.有教师阅览室(1分)实地查看2
培训
管理
12分2.1
制度
健全212.教师培训管理制度健全.(2分)查阅资料2.2
计划
落实213.教师选课,学校审核与选课计划基本一致.(2分)查阅资料
座谈了解
平台数据2.3
培训
师资414.成立校本培训业务指导小组.(1分)
15.名特优教师与高职称教师能起引领作用.(3分)查阅资料
座谈了解2.4
档案
管理416.各类文书档案,培训项目档案齐全,规范,分类装订,查阅方便,专人负责.(4分)实地查看3
活动
开展
有关论文范文主题研究: | 关于新教师的论文范文集 | 大学生适用: | 硕士毕业论文、专科毕业论文 |
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相关参考文献下载数量: | 58 | 写作解决问题: | 写作技巧 |
毕业论文开题报告: | 文献综述、论文前言 | 职称论文适用: | 核心期刊、初级职称 |
所属大学生专业类别: | 写作技巧 | 论文题目推荐度: | 最新题目 |
42分3.1
项目
确定517.每学年有培训需求调研.(1分)
18.学年度校级培训主题不少于2个,按规定进行项目申报并经市教育局审批确认.小组培训项目不少于4个.(4分)查阅资料
座谈了解3.2
项目
落实2419.师德系列教育有活动安排.(2分)
20.新教师校级培训按规定要求落实.(2分)新教师教育教学基本技能考核全部合格.(1分)新教师优质课评比获奖率高.(1分)
21.教师专业发展培训90学时培训年均完成22%-25%.(2分,未达22%不得分,超过25%扣1分)
22.省平台选课后的实际参训率达到100%.(2分,每降2%扣0.5分,扣完为止)
23.开展教师读书活动,有纸质或电子版的读后感汇编.(2分)
24.结合温岭市中小学教师专业发展基本技能系列竞赛开展校内及镇(街道)一级的培训和选拔竞赛.(2分)
25.校本培训主题申报与实施(校级与小组),教师记录等一致,并按规定要求完成.(10分)查阅资料
座谈了解
平台数据3.3
培训
过程1026.校级领导带头参加学习.(1分)
27.实施过程中能针对教育环境的变化和培训需求的变化进行有效调控.(1分)
28.每次活动有记录,有考勤,学时真实可信.(5分)
29.培训形式多样.(3分)查阅资料
座谈了解3.4
合作
交流330.与培训院校(机构)或兄弟学校建立较为稳定,密切的合作关系,每学年合作单