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忠路初中2016年七年级第一学期期中测试语文试题

(答题时间120分钟总分120分)

注意事项:

本卷为试题卷,考生解答的答案必须书写在试题卷相应位置上,答错位置及答在草稿纸上的一律无效.

题号一二三(一)三(二)四总分得分积累与运用(共28分)

1.在下面田字格中,请用正楷字抄写"绿树村边合,青山郭外斜"2.请选出下列词语中加点字的读音没有错误的一组()(2分)

A.瞬间(shùn)痴想(zhī)嶙峋(līnxún)庸(yōng)碌

B.厄运(è)雏形(chú)玷污(zhān)躏(róulìn)

C.伫立(zhù)盘虬(qiú)洗濯(zhuó)啜泣(chuò)

D.迸溅(bìng)缀连(zhuì)泯灭(mǐn)倔强(jǖejiàng)

A.B.C.D.在阅读文学名着的过程中,我明白了许多做人的道理..下列句子顺序排列最恰当的一项是()(2分)

①我家的桃树,却不着一点动静.②江岸边的柳树,吐了嫩芽.

③我的小城,涌动的却是潮湿的春讯.④风起于午后,忽大忽小,几分酥暖,几分粘腻.⑤北方在下大雪.

A.②①③④⑤B.④①②⑤③C.①⑤③②④D.⑤③②①④

8.仿写句子.(3分)

例句:如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水,

如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光,

仿句:如果你是,那快乐就是____.

9.请根据要求填写内容.(5分,每空1分)

(1),若出其中,,若出其里.(《观沧海》)

(2)几处早莺争暖树,.(6分)

(1)《繁星》,《春水》是冰心在印度诗人(人名)的《飞鸟集》的影响下写成的,表现了:_________,童真,_________三大主题,这三大主题构筑了冰心的思想内核——"________________________".

(2)七年级一班的肖凡同学,晚上常到网吧玩游戏,导致学习成绩一落千丈.班主任召集班干部与小方谈心,让他认识沉迷网游的危害,并请大家都为他题写一句勉词.假如你是班干部,请你给小方题写一句劝勉的话.(不超过20个字)

二,文言文阅读(阅读《论语》,《童趣》选段,完成11-15题.(13分)

(一)

子曰:"学而时习之,不亦说乎有朋自远方来,不亦乐乎人不知而不愠,不亦君子乎"

曾子曰:"吾日三省吾身:为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎"

子曰:"温故而知新,可以为师矣."

子曰:"由,诲女知之乎！知之为知之,不知为不知,是知也.

子曰:"岁寒,然后知松柏之后凋也."

(二)

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐,定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得."岁寒,然后知松之后凋也."有什么深刻含义一位哲人说:"童年的趣,是梦中的真."请结合本文说说,看似琐碎的事物在"我"的眼里为什么会变得趣味盎然(3分)

19.第一段"小草偷偷地从土里钻出来"句中的"偷偷地"和"钻"用得好,为什么(2分)

20.文中第二段是一幅五彩缤纷的春花图,作者分别从那几种感觉来描绘这幅美图(至少找出2种)(4分)

从写出了花的,

从写出了花的.

21.文章有不少句子是同时使用两种或两种以上修辞手法的,如"红的像火,粉的像霞,白的像雪"再举出这样的例子并谈谈这些句子的妙处.(3分)

(二)花开的过程①吃完中午饭,儿子围着一个装满土的空花瓶转了好几圈,我很奇怪,问他干什么.他说:"妈妈,我好久以前吃的龙眼籽埋进去了怎么还不发芽呢我一听,乐了.怪不得他天天站在花盆前看,原来是等自己埋下的果核发芽呀！为了不让他失望,我哄他说:"还没到时间呢,过一段它就发芽."儿予听了我的话后高兴地说:"真的吗那我过会再来看."说完蹦蹦跳跳地跑出去了.

②看着儿子快乐的背影,我却陷入了深思中.

③小时候,我也经常埋果核,但没有一次看见从埋果核的小坑里冒出所期望的豆芽瓣来.那时大人们也是像现在我安慰儿子一样安慰我.现在想起来,大人们安慰的话颇有些"种瓜得瓜,种豆得豆"的意思.那时我对大人们的话深信不疑,总以为埋下的果核一定会发芽的.而历经几十年的风雨之后我明白了人生并非任何时候都是"种瓜得瓜,种豆得豆".

写班主任本科论文的步骤
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④不是吗就像小时候埋果核一样,埋下果核,每天给它浇水,充满希望地等待着,它却不发芽.你真诚地推心置腹地将自己的知心话毫无保留地对朋友倾诉,只为一份肝胆相照的友情,却没想到他背弃了你,你认认真真,辛苦卖力地工作,却一直得不到领导的重用,才华难以施展,你埋下一粒充满希望的种子,它却在生活的泥土中慢慢腐烂成尘.人的一生中竞有这样许许多多的付出得不到相应的回报,就像许多花开后,没有结果一样.

⑤那么,我们就应该放弃希望,放弃努力吗

⑥其实,每个人都是一朵花,只是花的属性不同.有许多花开后即挂满了又香又甜让人眼馋,嘴里流口水的果实,有许多花开后结的是又苦又涩的果实,而有许多花只是绚丽地开放,却没能留下一粒果实.大自然中没有果实的花不计其数.可是没有果实一点也不妨碍它的美丽.玫瑰无果,却能代表爱情:梅花无果,却能在寒霜中傲然绽放,为寒冬增添一份美丽的色彩,又给寒冬的空气增添一份芳香,牡丹无果,却一点也不影响它艳压群芳,独占花魁,名扬天下,月季无果,却依然月月为人们带来美丽而被人们喜爱地誉为"花中皇后"等太多太多无果的花朵,虽然明知无果却依然不遗余力地绽放着,为世界增添一份又一份的多彩多姿.

⑦人生的奋斗过程,恰如花开的过程.结不结果,结什么样的果受许多因素的影响和制约.能被人们接受的并非只有那些可以结满香甜果实的花,有的果实虽丑陋却可入药治病.只要努力地绽放自已的花朵,开放过就不算白来世上一遭,怕的是在还没有开放时就不努力地汲取土壤中的水分和营养,不经受阳光的照耀和风雨的考验就枯萎.一个希望破灭了,我们还可以有下一个希望,总有一个希望可以开出美丽的花来.只要努力过,只要真心地付出过,只要不畏艰辛地奋斗过,只要尽全力地绽放自己的花蕾,总能为这个世界增添一些色彩的.

22.开头细致描写儿子期待果核发芽的故事有怎样的作用.人生的奋斗过,恰如花开的过程.该怎样理解这句(3分)

24.第⑦段中加点的"只要"能否删去为什么.选文告诉你怎样的道理请用简练的语言谈谈你在今后的学习生活中将怎么做.文章.要求:①先把题目补完整.②写出真情实感,除诗歌外文体不限,不少于600字.③作文中不要出现真实的校名,人名.

27.生活中人人需要掌声.取得成绩和荣誉,掌声给人以褒奖,给人以再创造的活力,面对困难和考验,掌声会给人信心,给人以勇气,给人以奋进的动力.应该说掌声就是一种鼓励,也是一种尊重.因此,我们要学会鼓掌,为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌