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【摘 要】对大学生加强心理健康教育是时展的需要,更是大学生自身发展的需要.目前,我国大学生心理健康教育中仍存在一些问题,认真探究这些问题并提出相应的对策,将对推动大学生心理健康教育进一步发展有重要意义.
【关 键 词 】大学生;心理健康教育;问题;对策
随着社会的发展,人们生活变的越来越好,大学生的物质生活越来越充裕,但是在充裕的物质背后,大学生的心里健康却出现了很多的问题,这些问题值得我们去深入了解一下.
一、大学生心理健康教育存在的主要问题
(一)如何才能成为一个合格的人才,不仅是身体外在的表现形式,心理素质也是一个人整体的重要组成部分.社会主义现代化建设事业奋斗的历史使命被大学生肩负着,如何让高等教育面向世界、面向现代化、面向未来,就要健全大学生心理健康教育,研究针对性政策,提升大学生心理素质,强化大学生心理健康服务,从社会行为上看,只有心理健康的人才能成为全面发展的人.国家曾多次下发文件要求重视大学生心理健康教育问题,但常常流于形式,不敬人意.从领导层不重视,到高校职工的不重视,形成了恶性的链条,导致大学生心理健康教育工作不正常发展.在具体开展心理健康教育过程中,心理测试占全部比例,咨询性发展淡薄、培训活动开展较少.
(二)心理健康随着时代的变迁、文化背景的变化而变化,大学生的心理健康存在不定性,故此大学生心理健康教育彰显的尤为重要和必要,大学生心理健康教育往往被人们列举出数字来说明严重程度,人们常常把极少数异常、人格缺陷、有心理缺陷的学生为对象,心理健康教育显然不符合标准.有些直接影响大学生心理健康教育的,虽然不是构成心理健康主要方面,但是也很重要,情绪、生活习惯、物质条件、性格等等,就要实现“应试教育”向“素质教育”转变,积极改善积极向上的学校氛围,不断加强学生道德修养,同时不断优化大学生心理素质,加强健康与体育结合、加强健康与其他课程的有效结合和研究.
(三)对心理健康教育界定概念不同,导致了大学生心理健康教育工作的难以开展,从不同观点和自身体会对心理健康教育产生不良因素,导致了心理健康多样性不健全发展.定位的偏差,导致了一系列的问题,重诊治、轻预防,从而忽视了大学生的需求,大学生心理健康教育正确的定位才能激发其潜能,心理素质的提升、从而有效的预防各种心理疾病,大学生心理健康,以教育预防为主、以防治结合、以倡导为辅,关注关心心理健康教育工作.
二、大学生心理健康教育应该采取的对策
(一)紧跟时展,向先进国家、先进典范学习大学生心理健康教育好经验、好做法.面向大学生全体发展心理健康教育,解决重点关注特殊学生,重点要让大学生更好的认识社会增强适应能力建设,强化调整性格、心理问题能力,最大程度的发挥、挖掘自身潜力,建立健全正确的人生观、价值观和世界观,促使大学生全面健康发展.加强大学老师业务培养,充分发挥大学教师职工的职能先进性,利用科学的心理教育方法,多元化强化心理健康教育.采取形式多样的大学生心理健康教育活动方式,充分结合日常工作,定期不定期为大学生心理健康教育工作展开服务
(二)强化教育、增强心理健康意识就要把高校心理健康教育与课堂、活动、宣传有机的结合,相互促进、形成“温室效应”,从而构建良好的心理健康教育意识,让大学生变成真正的栋梁,有效的为社会、国家、世界做出贡献.促使心理健康教育与德育有机结合,形成大学生良好的素质和体魄,促进人格、体格的全面发展.引导大学生能够看清楚自己,方法正确的处理人际关系,控制好自己的情绪,只有这样大学生心理健康教育才能朝着正确的道路前进.
(三)严格贯彻落实大学生心理健康教育,科学改变大学对于心理健康教育的现状.年初制定完善的心理健康教育工作计划,将工作计划写的具体,写实际有助于心理健康教育工作的有效实施,时间规范,活动计划严格多样,确保时间、场地、人数三齐全.年尾总结好心理健康存在的不足和努力的方向.把心理健康教育作为重点工作,构建一个科学完善、机构健全的心理健康教育课程体系,不断使大学生健康教育落到实处,落到每个大学生的身上,良好的塑造大学生健康心理,带动大学生素质的全面提升.
(四)建立健全完善的组织机构,强化第一责任人,使得心理健康教育的质量、要求达到目标.强化组织基础工作,广大教职工要充分重视、理解、正视心理健康教育工作,不断提
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三、结语
大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来.如何让大学生心理健康教育得到充分保障,就要求国家、社区群体对心理健康问题投注大量目光,投注更多关爱.伴随经济、社会、网络、人文的不断发展,大学生心理健康问题必须要有强大的支持点,才能够更好的为社会输送优秀人才.要对大学生心理健康教育问题有彻底的转变,转变思想、转变看法、转变意识、转变做法、才能更好的为大学生提供健全的学习、生活环境,才能让我们的国家更加强大.
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参考文献
[1] 中共中央、国务院在《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》. 中发[2003]9号文件,2003-6-3.
[2] 陈国梁.大学生心理健康教育[M].华南理工大学出版社,2003-03-01.
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[3] 中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中发[2004]16号文件,2004-10-15.
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