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发展与教育心理学
论》,《学习能力培养》,《高等教育心理学》等,论文《奥苏伯尔有意义学习理论在教育实践中的意义》(教育研究),《学习风格与教学策略》(教育研究),《学习风格理论应用于教育心理学教学的尝试》(心理科。

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九十七学年第一学期课程教学计画表,学习心理学,~研究个体在学习情境中,行为与心智改变历程的科学.,授课教师:徐新逸(教科所),office:i-30。

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领导干部要加强学习社会心理学
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中国临床运动心理学论文的内容分析
摘要：本文对1981年至2010年间我国临床运动心理学研究的680篇论文进行内容分析，以揭示我国临床运动心理学研究的现状与问。

漫谈学习心理学的感受
漫谈学习心理学的感受漫谈学习心理学的感受人的心理是一个很微妙的东西，所以过去才会有人将大脑比作暗箱，以及所谓的“知人知面难知心”。但如今，透过心理学，我们可以较为清晰地认识它、了解它。譬。

学习教育心理学的启示
学习教育心理学的启示学习教育心理学的启示我国教育面临着从“应试”教育向“素质”教育的转轨。要提高学生的素质，首先要使教师队伍具备良好的素质。要更新我们教师的教育观念和提高自身教书育人的技能。培。

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摘要：该研究考察了多媒体动画片语境条件下，词类对儿童英语词汇学习效果的影响，结果发现：（1）儿童对名词和形容词的再认成绩显著优于代词；（2）就独立回。

基于积极心理学的心理健康教育
要思想，同时分析了积极心理学应如何应用于心理健康教育，以期对今后心理健康教育的发展有一定的作用。[关键词]积极心理学；心理健康教育教育一直是个重大的课题。如何运用积极心理学帮助学生更好地学习。

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我写一篇学习论文的经过和体会我写一篇学习论文的经过和体会编者按：工农群众写论文，这是大跃进和学习毛泽东著作运动中出现的新事物。学习理论在认真阅读的基础上，联系实际，练习写论文，就与讲解理论一。

班主任学习心理学的思路和方法
班主任学习心理学的思路和方法班主任学习心理学的思路和方法,班主任学习心理学，可以从以下两个方面着手：一是学习理念，借鉴思维。心理学知识和其他学科知识一样，有它内在的规律和学习的步骤。。

类别学习的神经心理学研究
摘要类别学习的神经心理学研究是检验类别学习理论的一种有效研究范式，它有助于我们对类别学习理论的深入理解，以及对认知活动过程和脑机制的认识。作者对基。

《半个世纪的心理学生涯沈德立论文选粹》一书出版
《半个世纪的心理学生涯沈德立论文选粹》一书出版《半个世纪的心理学生涯沈德立论文选粹》一书出版由中国社会科学出版社编辑出版的《半个世纪的心理学生涯沈德立论文选粹》一书于2003年底面。

论公共心理学课程的学习评价改革
摘要：公共心理学课程是培养教师教书育人素质的重要保障，学习评价是促进这一目标达成的重要途径。但目前的师范院校公共心理学课程的学习评。

我国心理学的现状与发展对策
班的学员，这些人都将经过比较系统的心理学硕士课程的学习，其中一些人经过国家的考试和硕士论文的研究和答辩将获得国家认可的心理学硕士学位。心理学的函授大学更是培养了上万名函授毕业生，这些人都得到了心理。

学习心理学视角下的探究式教学的学习
摘要：探究式教学是通过“探究?创新”式教学，主要解决学生创新力的培养问题，在探究式教学中，学生经历的是解决问题的过程。教师可通。

对榜样学习方式模仿的心理学浅析
摘要：针对当前榜样教育在信息化时代所出现的新特点和新问题，本文在结合以往研究成果的基础上，展开对模仿这一重要榜样学习方式的心理学浅。

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摘要：针对当前榜样教育在信息化时代所出现的新特点和新问题，本文在结合以往研究成果的基础上，展开对模仿这一重要榜样学习方式的心理学浅。

心理学关于语言、学习和教学的探究
摘要：心理学就是一门研究人和动物的心理活动和行为规律的科学，至今已有140多年的历史。心理学在应用上与社会各实践领域建立了广泛的联。

大学心理学课程学习需求调查研究
摘要：运用问卷调查法，以红河学院的450名在校生为调查对象，对其心理学课程的五个方面学习需求状况进行调研。结果表明，在校大学生。

运用记忆心理学知识进行科学学习
摘要：记忆心理学的知识和方法告诉我们，记忆不准确或容易遗忘是正常现象，我们不必因此气馁发愁，应当用积极的心态对待失败，并结合自身实际排。

教师心理学学习在教育教学中的意义探究
摘要】教师学习心理学教育教学具有积极的意义，首先能够促进教师抓住受教育者的心理与认知发展规律；其次，能够促进教师心。

心理学学习理论在消费者行为学中的应用
摘要】本文对心理学和消费者行为学中学习理论定义，分类进行了简单的溯源，对心理学的研究成果在消费者行为学中的应用进。

大学生自主学习能力培养的心理学分析
摘要】自主学习是指学习者在一定程度上从认知、动机和行为方面积极主动地参与自己学习活动的过程,其核心是学生积极主动控制调。