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心理学(系)本科心理学和应用心理学专业培养方案(12级),一,培养目标,培养与国家和社会需要的心理学研究与应用型人才.,具有扎实的自然科学和人文社科训练.,掌握心理学的基。

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兰州交通大学自学考试工作管理办法,为加强我校自学考试工作的管理力度,维护学校正常的教学秩序和办学声誉,根据《兰州交通大学成人高等教育工作暂行条例》的规定特制定本办法.,一,高等教育自学考。

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湖北省高等教育自学考试本科毕业资格认定和课程免考审核,网上办理试行办法,第一章总则,第一条为明确高等教育自学考试本科毕业资格认定和课程免考审核网上办理(以下简称"网上办理")各。

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心理学本科实验教学改革探索
摘要：在心理学本科生的培养过程中，实验心理学一直被设置为主干核心课程。文章针对心理学本科实验教学改革探索提出了一些看法，包括：转变心理学本科实。

本科设计心理学教学改革初探
摘要：设计心理学作为最近几年刚开设的一门新兴学科，大多数高校的教学内容和教学手段目前还处在探索和研究阶段，国内的学者对其内容和研究范。

高等教育自学考试本科与高职教育衔接的探索
摘要］高等教育自学考试本科与高职教育衔接是融合成人教育和普通高等教育的新的教育形式。文章通过优势分析和实践探。

浅谈新建本科院校应用心理学发展的若干问题
摘要：近年来社会对应用心理学人才的关注和认可度加大，各高校纷纷顺应时代需求开设应用心理学专业，其中新建本科院校应。

社会转型期本科应用心理学专业人才培养模式研究
摘要］应用心理学专业人才培养应立足于为社会经济发展服务，这是由教育的基本规律决定的。根据社会对人才的需。

新建本科院校应用心理学人才培养的思考
摘要：本文主要探讨新建本科院校如何进行应用心理学人才的培养，本文就应用型人才的特点，应用型人才培养的原则以及应用型人才培。

格式搭心理学在高等职业本科大学英语教学中的运用
摘要：高等职业本科学生的英语基础普遍薄弱，教师在实际教学中很难用常规方法提高他们的兴趣和应用能。

授惑教学:从教育心理学的视角看本科教学
摘要：针对大学生学习普遍缺乏认知内驱力、学习效果不佳，本文提出了授惑教学―即大学教学的主要任务是向学生论证该领域的问。

关于高职院校专科教育和自学考试本科教育衔接的思考
摘要：高职教育和自考本科教育的衔接是高等教育大众化的必然趋势，也是经济社会发展的客观要求。文章探。

师范类本科物理专业学生自学能力现状的比较与研究代
摘要：作者设计了一个实验，从年级和性别两个方面对师范类本科物理专业学生自学能力的现状、特点和发。

风景园林专业本科课程体系中“环境心理学”课程的引入
摘要：为确保风景园林学学科能够健康持续地发展，大学本科专业教育作为培养风景园林学科理论研。

不自学,毋宁死
不自学,毋宁死不自学,毋宁死中图分类号：g451文献标识码：a文章编号：1671-0568（2012）18-0011-02“人的毕业证只有一个，那就是死亡证书。无人能看到自己的毕业证。

我是怎样自学的
我是怎样自学的我是怎样自学的亲爱的刘国桂等同学：你们好！关于在农村自学的问题，我想简单地谈谈自己的体会，供你们参考。十三年前，我还是个连汉语也不懂的白族孩子，在党和毛主席的领导下，我。

在自学的道路上
在自学的道路上在自学的道路上两年来，她在自学的道路上拚命地行进着，考一门，中一门，人们称她是北京燕山石化公司的第一位“女状元”。我是六八届高中毕业生，“黄金时代”是在十年动乱中度。

数学自学能力的培养
习方法转化为课后自学的方法，让学生形成一定的自学能力。三、优化学生自学能力，培养自学习惯通过自学能够掌握知识，本身就是对学生自学能力的最大的肯定，从而使自学积极性更高。心理学研究证实，人的听。

青年的自学
摘要）同志们，我应邀来做一个有关自学问题的报告。现在，大家都渴望获得知识。农村里举行的每一次农。

怎样培养自学的习惯
就初步养成了自学习惯，而且自学起步年龄越早，越有利于习惯的养成。因此，每个自学青年都要趁青春年少，尽快地培养起自学习惯。生理学、心理学的知识告诉我们，一个人的智力、体力和情绪都有周期起伏的规。

心理学的本土化
摘要：面对着拥有世界人口五分之一的强大中国，却没有一支完全适合中国人心理发展的本土心理学，这让中国的心理学工作者感到了与西方的差距。心理学的中国化迫在眉睫。　。

浅谈自学考试
浅谈自学考试浅谈自学考试,高等教育自学考试是对自学者进行的以学历考试为主的国家考试，是高等教育法规定了的我国高等教育的基本制度，是国家高等教育的有机组成部分。高等教育自学考试设专科、本科、独。

浅谈心理学的作用
摘要】心理学是研究心理现象和心理规律的一门科学。心理学作为哲学的一个分支，与哲学一样对我们的学习、工作和生活有着指导作用。通过学习发展心理学我们可。