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教学过程不仅是单纯地传授知识的过程,还需要师生的情感交流、理解、支持、信任和帮助.和谐融洽的师生关系在教学过程中发挥着重要的作用.在宽松、和谐的教学氛围中,学生会有种高昂的情绪,主动参与教学活动,使教学活动充满活力和真情,从而提高学生的创新意识和主体精神.依据新课程教学理念,现简述一下研究性学习在英语教学中的应用.
1.研究性学习的目标和价值取向
研究性学习作为一种学习方式,是指在各学科中广泛采用的一种学习方式.具体到英语教学中是指在教师指导下,学生在真实创设的情景中积极地运用英语提出问题、分析问题、解决问题,并在课题学习过程中获取英语知识、技能、能力和发展潜能个性的学习活动.研究性学习要为学生提供参与实践活动能力的真实和模拟的语境.在真实或模拟的情景中学生学会运用研究的过程发现问题、研究问题,并对信息进行分析、判断、综合等处理.学生通过亲自实践活动的过程不仅获取了实践能力,也丰富了创新精神的体验.研究性学习的价值取向要遵循"教育以人为本"的原则,教育的根本目的是为人的发展、社会进步服务的.
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要追求科学性和人文性的整合发展,除要掌握认识自然和社会的科学知识外,还必须有发展的思想观念、道德品质、情感意志、科学态度等.研究性学习要求紧密联系现实世界社会、学生生活实际,让师生互动参与研究、探索和解决问题的实践活动,从而形成感知能力和运用能力,形成互助合作的圃队精神.
2.学习策略的设定
研究性学习需要科学的学习策略指导知识课题的提出、讨论和解决.学习策略应灵活多样,因人、因时、因事而异.在研究性学习中,教师要有意识地帮助学生形成适合自己的学习策略,并具备不断调整自己学习策略的能力.基本的学习策略包括： ⑴ 认知策略,它的目标是：A.根据需要进行预习.B.在学习中锁定目标.C.在学习中积极思考.D.在学习中善于利用图画等语言信息理解主题.E.借助联想学习和记忆词语.F.发现规律并能形成运用规律的能力. ⑵ 调控策略：A.积极探索自己学习语言的方法.B.积极参与课外活动.C.注意评价自己的进步与不足. ⑶ 交际策略：A.注意中外语言交际中的差异.B.善于抓住英语交际机会.C.在交际中注意力能集中于意味的表达.D.交际中遇到困难能有效利用其他手段寻求帮助. ⑷ 资源策略：A.注意通过音像资料丰富内容.B.学会使用工具书查找信息.C.能初步系统网络上的学习资源.
研究性学习的学习策略设定应根据学生的年龄特点和能力逐步拓宽知识内容和范围,鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式发展听、说、读、写的综合语言技能.
3.评价体系目标
评价是英语课程的重要组成部分,科学的评价体系是实现课程目标的重要保证.英语课程的评价体系要体现评价主体的多元化和评价形式的多样化.评价应关注学生综合语言运用能力的发展过程以及学习的效果.采用形成性评价与终结性评价相结合
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教法的评价基本要包括： ⑴ 体现学生在评价中的主体地位.学生是学习主体.无论是教学还是评价都应该以学生的综合语言运用能力发展为出发点,评价应有益于学生认识自我,树立信心,应有助于学生反思和调控自己的学习过程,从而促进语言能力的不断发展. ⑵ 注重形成性评价对学生发展的作用.形成性评价是教学的重要组成部分和推动因素.形成性评价的任务对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展做出评价,其目的是激励学生学习,帮助学生有效调控自己的学习过程,使学生获得成就感,增强自信心,培养合作精神.形成性评价的形式可有多种,如课堂学习活动评比、学习效果评比、问卷、访谈、学习档案讨论等. ⑶ 注重评价结果对教学效果的反馈作用：A.评价是否促进了学生学习.B.是否反映了学生知识的真实情况.C.是否反映了教学中的成功和不足.D.是否体现了教学中的某些问题. ⑷ 注意处理好教学与评价的关系.进行评价时应考虑评价活动占教学时间的整体比例.要避免使用过于繁琐的评价程序,占用太多的时间.各级评价都要以课程知识结构为依据,要以促进学生便于学习、教师便于教学为目的.
4.研究性学习的特征
研究性学习强调学生的立体性,独立研究处理问题,充分发挥学生参与活动的主观能动性.因此,独立研究的这种形式是建立在集体合作的基础之上的集体讨论和独立思考的活动.它有各自时间的分配,便于进一步的师生互动、鼓励帮助、合作研讨、取长补短.研究性
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学习就是模拟科学家研究课题的实践过程,对事物的认知和个性发展起作用的便是具体实践过程.使学生从表象到抽象、从认知到能力的转化过程,要注意培养学生的收集信息、处理信息、解决问题的研究过程.
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研究性学习作为语言的一种新语法,它要求教师指导、帮助、激励学生积极主动参与真实情境的实践活动.因此,教师必须提高自身的全面素质,特别是结构的更新.具有全身心的认真负责态度和敬业精神,课题研究实践活动的组织能力和创新意识.形成多维能力和科学学习品质的交流.促使研究性教学形式能在教学实践活动中获得更大的收益.
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