这是一篇关于初中英语口语类专科毕业论文范文,与初中英语口语交际教学之我见相关大学毕业论文。是商务英语专业与初中英语口语及学习英语及初中英语方面相关的免费优秀学术论文范文资料，可作为初中英语口语方面的大学硕士与本科毕业论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
摘 要 ：口语交际教学一直以来都是初中英语教学中的重要内容.随着新课程改革的进一步实施,教师必须要做好初中英语口语交际教学,只有这样才能使得学生的口语能力能够满足当前形势的需求.只有重视口语交际,才能使得学生真正能讲英语,才能真正的使用英语.因此,我们必须要做好初中英语口语交际教学.然而,初中英语口语交际教学必须要按照科学合理的方法进行,才能很好的培养学生的口语能力.根据本人的一些教学经验,谈谈个人对初中英语口语交际教学的一些看法,与大家共同进行交流,希望对大家有所帮助.
关 键 词 ：初中英语；口语交际教学；方法策略
中图分类号：G632.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）25-0113-02
一、前言
一直以来,传统的英语教学模式都严重影响了初中英语口语交际的教学.当前社会的不断进步发展,越来越要求要重视初中英语的口语交际教学,培养学生的口语交际能力.学生在初中时期口语交际能力的培养对于学生今后的发展起着非常关键的作用,在进行初中口语交际教学时,教师必须要根据初中生的实际情况,采取合理的方案对初中生进行英语口语交际教学,只有这样才能很好的培养初中学生的口语交际能力,从而使得初中生的
关于初中英语口语类论文范文集
二、培养学生学习英语的兴趣
爱因斯坦曾说“兴趣是最好的老师.”要对学生进行口语交际教学,首先要培养出学生的学习英语的兴趣.如果能培养出学生学习英语的兴趣,这也将对他们今后的英语学习很有帮助.曾经有人做过一个关于初中生的心理研究,研究表明：初中阶段的学生大脑神经系统开始不断完善,表现为对外界的事物都充满了好奇和新鲜感.所以这时候是培养学生学习英语兴趣的好时机,我们应该在这时候引导他们培养出学习英语的兴趣.当学生取得了进步或者在课堂上流利的讲出一句优美的句子,我们都应该给予学生表扬,这对培养他们学习英语的兴趣很有帮助.曾经有一个学生在课上讲出一句：“You are a lucky dog.”这样一句谚语,我当时就当着全班的同学表扬了这位同学,结果从此以后这位同学每天都学一句英文谚语,学习英语的兴趣就这么培养起来了.当同学取得成绩时我们要表扬,有的同学在学习中遇到困难我们也要给予鼓励,帮助他们战胜困难,使他们的英语成绩越来越好.
本篇论文出处:http://www.sxsky.net/yingyu/swyy/408245.html
三、给学生一个真正讲英语的机会
在初中英语教学中,教师能够给每个学生一个真正讲英语的机会,这对于学生英语口语交际能力的提升起着非常关键的作用.这是进行初中英语口语交际教学的关键步骤,这有做好这方面的工作,才能使得学生的口语水平很好的得到提升.在英语教学中,教师不仅要教给学生相关知识,更要让学生去说英语去使用英语.在教学的过程中,教师不仅要交给学生提高英语口语交际水平的方法,还要根据实际情况合理的安排课堂内容,从而使得学生能够有更多的机会去说英语.另外,对于学生们在讲英语的过程中出现的一些语法错误,教师必须及时的对这些错误进行纠正,如果不能及时纠正,当成为习惯时学生就很难改正这些错误,因此我们必须要及时的进行纠正,这样才能使得学生的口语水平稳步的提升.
四、在教学中设置合理的情景
在初中英语口语交际教学中,给学生设置相应的情景是一种不可缺少的教学方法.学生只有在特定的情景下才能很好的练习口语交际,从而使得学生的口语交际能力得到提升.初中英语口语交际教学中,要根据实际的教学内容科学合理的设置情景,这样才能使得设置的情景很好的发挥作用,使得情景既能帮助学生掌握相关的英语知识,又能帮助学生练习口语交际能力,这样才能使得情景的意义得到充分的发挥.比如,在讲解《What do you want to be when you grow up?》这一篇课文时,我们就可以让学生用英语来说说自己的理想,这样使得学生能够了解到本单元的主要学习内容.这样就使得学生在不知不觉中掌握了一些句型的表达方法,比如：I want to be a teacher when I grow up.等相关句型.通过这样情景的设置不仅使得学生掌握了知识也使得学生练习了英语口语,还使得整个课堂的气氛变的轻松愉快,这样一来就使得整个英语口语教学的质量得到了很大的提升,因此,在初中英语口语交际教学中教师要注意设置相应的情景.
| 有关论文范文主题研究: | 初中英语口语类论文范文 | 大学生适用: | 函授论文、专科毕业论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 27 | 写作解决问题: | 本科论文怎么写 |
| 毕业论文开题报告: | 文献综述、论文摘要 | 职称论文适用: | 核心期刊、中级职称 |
| 所属大学生专业类别: | 本科论文怎么写 | 论文题目推荐度: | 免费选题 |
五、给学生讲解英语国家的一些相关背景
语言和文化一直都是密不可分的.因此,在初中英语口语交际教学中,教师要注意给学生讲解一些相关的英语国家的文化背景.文化背景是语言不可分割的一部分,如果对文化背景了解的不够深入,肯定不能讲出地道的英语.在课堂教学中,教师要注意给学生讲解英语国家文化和我国文化的不同,从而使得学生在讲英语时能够加以注意.教师还可以在课堂上给学生读一些纯正的英语短文、诗歌等,通过这样的短文和诗歌来渲染学生的异国文化.
六、结语
总之,初中英语口语交际教学是初中英语教学中非常关键的部分,必须要科学合理的进行初中英语口语交际教学.在进行教学时,教师要根据学生的实际情况来制定教学方案,这样才能使得学生的英语口语能力得到很好的训练.教师还要鼓励学生在课余时间多多练习英语口语,只有不断的练习才能使得口语能力更快的提升.这样通过教师和学生的共同努力使得学生的英语口语交际水平大大提升,使得学生能够很好的满足社会发展的需要.
参考文献：
[1]陈美智.初中英语口语交际教学[J].校园英语（教研版）,2012,（1）.
[2]潘国霞.初中口语交际教学问题浅析[J].考试周刊,2010,（20）.
大学生怎么写初中英语口语论文
播放:32767次 评论:6658人
[3]李春华.初中英语口语交际教学的策略[J].现代教育科学：中学教师,2012,（6）.
[4]韦雄.农村英语口语交际教学初探[J].新课程学习（社会综合）,2009,（（12）.
关于初中英语口语类大学毕业论文,与初中英语口语交际教学之我见相关论文范文集参考文献：
初中英语口语教学论文
中学英语口语教学论文摘要:语言是用来交流的,注重语言的交际是现代英语教学的重点.打破旧的教学模式,形成新的适应社会需求的口语教学是非常有必要的.,关键词:教学模式语音语调自信。
小学语文口语交际教学论文
小学生英语口语交际障碍及其对策,教学科研论文毕业设计(论文)文献综述,引言,在世界几大语言中,汉语的使用人群最广,而英语在正式的,官方的方面拥有绝对第一的地位.几乎大部分发达国。
初中英语口语论文
或英语校报顾。中学英语口语教学论文摘要:语言是用来交流的,注重语言的交际是现代英语教学的重点.打破旧的教学模式,形成新的适应社会需求的口语教学是非常有必要的.,关键词:教学模式语音语。
初中英语口语测试
或英语校报顾。初中英语口语教学的有效策略修课程三,课程简介采用自编教材"新商务英语口语教程".此教材的特点是较一般大学采用的同类教材的难度较大,能迅速提高学员的商务英语口语学习的起。
教育公平之我见论文
职ps教学之我见陈美华,陈海斌16社团活动平台上的班级分流教育之研究谢秀芬台州学院椒江附中梁平,王玲玲,周德兰,邵国芸17"图谱"在幼儿园教学活动中的开发设计与运用之研究沈珉黄岩机。
初中英语口语对话
或英语校报顾。初中英语口语教学的有效策略修课程三,课程简介采用自编教材"新商务英语口语教程".此教材的特点是较一般大学采用的同类教材的难度较大,能迅速提高学员的商务英语口语学习的起。
初中英语口语教案
或英语校报顾。初中英语口语教学的有效策略修课程三,课程简介采用自编教材"新商务英语口语教程".此教材的特点是较一般大学采用的同类教材的难度较大,能迅速提高学员的商务英语口语学习的起。
素质教育之我见论文
生的作文评价,首先我觉得最重要的应该是以激励表扬为主,再提出不足,说明有上升和进步的空间,让他们能在不足的方面有所改进,继续发扬它们的优势之处.,由于传统教学中。中职ps教学之我见陈美。
初中英语口语练习
漏补缺,教育部考试中。初中英语口语教学的有效策略修课程三,课程简介采用自编教材"新商务英语口语教程".此教材的特点是较一般大学采用的同类教材的难度较大,能迅速提高学员的商务英语口语学。
小学口语交际论文
小学生英语口语交际障碍及其对策,教学科研论文毕业设计(论文)文献综述,引言,在世界几大语言中,汉语的使用人群最广,而英语在正式的,官方的方面拥有绝对第一的地位.几乎大部分发达国。
13888888888
点击咨询 