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摘要】在体育专业硕士论文质量“滑坡”的趋势下，严把硕士生的思想关、严把学位论文的质量关、严把学校的管理关。

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摘要：文章采用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法，对44所院校2009-2011年间378。

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摘要:以2007-2008年期间体育教育专业领域内1727篇硕士学位论文（包括2007年。

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体育硕士专业学位教育实践中的问题与思考
然具有职业性的特征。（三）改进导师遴选，加强论文指导,正是因为体育硕士具有实践性和职业性的特征，因此具有基础体育教育、体育和运动训练竞赛及社会体育方面实践性经验的高校教师就应该成为体育硕士导。

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中美体育硕士研究生课程的比较研究
养目标分学术型人才和实践型人才，毕业评价分学术研究论文和实践项目设计两种；在课程设置上，必修课中实践课程和研究方法课程占有很大的比重；选修课程与社会实践联系紧密。【关键词】中美；体育硕士；课程　。

浅论在读体育硕士生学术论文写作与发表
摘要：学术论文的写作与发表对在读体育硕士研究生的意义有：作为课程学习内容，中期考核、毕业资格的核心指标，在读期间奖。

对体育硕士专业学位教育若干问题的思考
已开展时间较长的专业学位教育的成功经验。促进体育硕士专业学位教育良好发展，首先要在对国家设置体育硕士专业学位的重要意义和该专业学位教育的特点基础上，从体育硕士专业学位研究生的招生录取、教学与培养、学位论。

体育学硕士研究生培养存在的问题探析
摘要】运用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法对体育学硕士研究生的生源质量、导师队伍、专业技术、创新能力和学位论文进行分析，结。

1999~2009年我国运动人体科学专业硕士学位论文分析
域相对较多,应用于大众运动健身及学校体育的相对较少。关键词:体育文献计量;运动人体科学;硕士研究生学位论文;中国,中图分类号:g804文献标识码:a文章编号:1006-7116(2010)1。

全日制体育硕士专业学位研究生培养体系探讨
摘要：运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法，从培养目标、学制、课程设置、学位论文等方面对我国全日制体育硕。

论行动导向教学法在体育专业硕士培养中的应用
摘要行动导向教学法是新型的、先进的教学方法，在职业学校的专业课程设置中得到了普遍的运用，取得了较好的效果。。

“口号”及“意义”:体育人文社会学论文选题两忌
题预告”，载《体育教学》2011年第8期，故“论文选题”研究论文为51篇。在这51篇论文中，有期刊论文39篇，硕士学位论文11篇，会议论文1篇。在39篇期刊论文中，除冯晓露“体育人文社会学硕士学位论。

我国体育硕士专业学位教育存在的问题与对策研究
育硕士专业学位研究生的学位论文选题应紧密结合运动技术教学、运动训练、竞赛组织及社会体育指导等实际,结合本职工作,注重针对性、实用性,并具有一定的理论性,对工作中存在的问题进行分析,研究并提出解决方。

美国职业发展为导向的体育硕士专业学位教育改革及启示
业课程的学习掌握教练基本原理。根据自己所感兴趣的运动项目可选择撰写学位论文、制定训练计划或课程学习获得专业硕士学位。［4］,运动管理培养体育产业所需的体育企业职业经理人、体育服务产品营销师、体。

体育学硕士研究生读研期间存在的问题及对策探讨
　（二）学习品质问题在科研方面，学术不端与失范现象在研究生中日趋盛行，严重扰乱了正常的教学秩序，败坏了学术风气，损害了研究生教育的质量。从体育学硕士研究生的论文撰写来看，存在诸如论文质量不高，论文复。