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摘 要 装饰是人类最古老的艺术形式之一.伴随着人类由童年走到现在,装饰艺术也由初始的原始纹样走向现代的辉煌.在历史的发展过程中,装饰作为一种文化形态,以其自身特有的文化内涵和形式特征,滋养了华夏文明丰美的肌体,传承着人类艺术不朽的根脉,成就了炎黄子孙创造的智慧.因此可以说装饰艺术的历史,不仅是一部艺术史,也是人类以装饰艺术特有的语言和方式写成的一部视觉艺术形态的文化史.
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关 键 词 装饰图案 装饰艺术 艺术风格
随着现代文明的不断发展与完善,人们更加重视对 室内空间进行一系列“包装”.这种包装具有很强的视觉冲击力.我们不难看出,各种形式规律往往就存在于大自然的变化之中.正是那些符合人的审美情趣或具有视觉冲击力的组合与形象,才会使人产生不同的视觉心里感应.
一、装饰设计与创意
装饰设计的创意是指设计过程中进行的思维活动.设计创意的过程犹如用一个放大镜观察物体的过程.首先确定目标,然后将思维空间扩展到最大限度,求得量的积累,加以互动、选择,最后回归设计目标的要求,综合升华为创意点.在这个过程中,大致可分为以下几个阶段：
（1）目标的确定：明确创意要达到的目的和原则.创意的目标通常是设计目标的具体体现,是经过多要素考虑后的结果.
（2）资料的收集：是思维发散阶段中的一种激发方式,收集资料前先要有发散思考或二者并用,不能让资料束缚创造性思考,要尽量开放思维,突破思考模式,尽量多地吸收相关信息.
（3）创意的酝酿：是吸收并消化资料的过程,也是酝酿、进发创意的前期准备阶段.创造性思维的多种形式在这个阶段得
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（4）创意的顿悟：思维形式开始由原来的发散趋向一点突破.随着灵感进发,创意完成.
（5）创意的验证：将得到的创意点根据目标原则加以验证分析和补充修正,使之更 加符合设计目标,有利于设计表达的目的.
二、装饰艺术的审美意趣
1.视觉形式美
作为以装饰为主要目的的艺术作品,其形式美感是首先打动人的地方,其原因在于它给人们带来的视觉冲击力和心理感受.一条直线与一条曲线相比较,曲线会因为有变化而显得丰满；蓝天白云衬托着的金字塔,会带给观者以强烈的视觉冲击力,原因是它们之间刚与柔的对比等由此,我们不难看出,各种形式规律往往就存在于大自然的变化之中.正是那些符合人的审美情趣或具有视觉冲击力的组合与形象.才会使人产生不同的视觉心里感应.
2.材料肌理美
人们欣赏以肌理为主要表现形式的现代装饰作品,是对美的自然物性与自然状态的一种情结使然.可以说,材质肌理美的表达是现代装饰艺术中的一个特别语言.善于发现材料肌理之美.自由地驾驭材料去创作,并将材质肌理美充分表现出来 .是一个装饰艺术家的基本素养,也是创作出优秀装饰艺术品的前提条件.
3.环境和谐美
室内装饰艺术与其他艺术门类的不同点之一,就是强调环境功能.也就是说,离开了特定的环境去讲究装饰的形式、材料和色彩是不全面的,室内环境给装饰艺术提供了展示的基础,改善和美化室内环境,使相互的效仿能得到进一步发挥.装饰艺术与室内环境通过相互依存、相互作用而达到完整统一的和谐之美.装饰饰艺术除了具有与其他艺术种类相同的审美特征以外,还具有独特的一面：它能对室内环境总体气氛起到强化、弥补、改善、调节等作用,能使室内建筑功能、风格得到扩展,使室内环境更加充实、完美,更加具有实用功能,从而在社会效益和经济效益两方面起到积极的作用.
三、现代装饰的设计方法
1.形式美的设计方法
一位设计师曾说过“如果装饰造成的视觉感受有条有理且赏心悦目,人们精神上的健康、偷快和满足,都会因此明显得到增进.”可见,装饰作为视觉艺术的一种形式,它可以丰富、调节人的视觉感受,这是不容忽视的.
（1）节奏与韵律.听觉艺术通过韵律来达到谐和.视觉艺术中的韵律原是用音乐来比喻一种感受的,现在更多地称这为审美通感.
（2）增强对比.对比是强调事物的差异性,对比可以借助互相烘托与陪衬求得变化.任何一件装饰作品都有很多对比因素,对比可以使装饰造型产生丰富的变化.装饰艺术十分注意追求形的变幻和空间组合,追求动态形象的动势夸张及变化,追求形与形的虚实空间的有与无.
（3）对照与权衡.在装饰设计中,各种形式法则不 是孤立存在的,而是综合作用于同一画面中,共同服务于装饰设计的需要.设计者要创造出具有形式美的装饰图形,必须理顺各种关系,对照权衡各个造型之间的比例、空间、色彩、节奏、构成关系是否得当,并将它们调整到最佳状态.
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2.意蕴美的设计方法
人生活在充满意味的世界里,体验意味是人类的原始需求和心灵本能.人类的体验意味也经常以主题的象征性为手段,通过某种主题的象征性,把不可知的变为可知的,把埋藏于心里深层的变为可见的,将无形的变为有形的,把模糊的不可捉摸的概念、含义、感情具体化出来.
设计具有强烈的目的性,有目标才会有正确合理的设计方案,这是设计学习中要注意的.现代装饰设计创作应从实际目标开始着手,灵活运用形式秩序、多样统一、对比调和、节奏韵律、等形式法则,将发散的创意灵感融入到目标的整体装饰设计之中.
参考文献：
[1]武淑萍.装饰设计教学的思考——设计基础教学研[J].2005
[2]胡红忠,郑浩华.装饰图案设计[M].武汉武汉理工大学出版社
[3]赵茂生.装饰图案[M].中国美术学院出版社
[4]付黎明.设计美学法则研究[M].吉林大学出版社,2008
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