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新建本科院校音乐教育的现状及应对策略
摘要】文章分析了新建本科院校音乐教育的现状，提出了音乐教育改革的策略，一是健全教育体制，加强扶植力度；二是改。

地方性本科院校音乐专业教学改革初探
摘要：在目前大力开展教学改革的背景下，如何找准自己的定位，确定真正属于自己的发展空间，是每一位地方性本科院校及其教育工作。

地方本科院校音乐学专业学生就业现状分析及对策
摘要】在大学生就业形势发生改变，人才培养模式走向市场化的时候，地方本科院校音乐学专业学生的就业情。

新建地方本科院校音乐学专业应用型人才培养研究
新建地方本科院校音乐学专业应用型人才培养研究新建地方本科院校音乐学专业应用型人才培养研究地方本科院校音乐学专业担负着培养中小学音乐教师的重任。由于我国高等教育是计划经济体制的产物，即便在今天，计。

河南省本科院校音乐院系布局与专业设置探究
河南省本科院校音乐院系布局与专业设置探究河南省本科院校音乐院系布局与专业设置探究,近十多年来，乘着高校扩招的东风，河南省高校也快速发展和扩张，很多本科院校都成立了音乐院（系），并增设了音乐学。

地方本科院校音乐专业视唱练耳教学的现状及改革
摘要：视唱就是指在拿到一份乐谱后就能够根据乐谱唱出的技能，包括了简谱视唱和五线谱视唱两种，练耳就是。

浅谈地方性本科院校音乐专业“三个一”工程改革的研究与实践
摘要：作为一所地方性本科院校，如何发挥自身的优势，培养厚基础、宽口径、强能力。

地方本科院校音乐类专业应用型人才培养体系研究
摘要：培养应用型人才是地方本科院校音乐类专业发展与适应高等教育大众化、经济新常态变化的要求。提高地方本。

浅谈新升本科院校音乐专业学生的职业生涯辅导
摘要:新升本科院校学生职业生涯辅导是把学生求职这一特定阶段的任务放在整个生涯发展的背景中加以探讨,帮助学生进。

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摘要:新升本科院校学生职业生涯辅导是把学生求职这一特定阶段的任务放在整个生涯发展的背景中加以探讨,帮助学生进。

新建本科院校音乐教育专业钢琴教学中存在的问题及解决办法
摘要：目前，我国新建本科院校钢琴教学方面普遍存在着学生钢琴水平整体偏低、缺乏学。

对地方本科院校音乐专业形体课堂教学的探索与思考
摘要：随着经济的全球化，文化结构发生了巨大的变化，单一的文化模式日趋多元化，相对来说，传统、固有。

应用型本科院校音乐专业实践教学存在的问题与对策
摘要】地方高校音乐专业实践教学存在学生对音乐实践教学形式、方法和目的认识不足以及音乐实践教。

湖南省本科院校音乐专业毕业生就业现状研究与思考
摘要：本文结合湖南省本科院校音乐专业招生与就业的现状，探讨了就业形势严峻的形成原因，并结合成。

地方本科高校音乐专业学生的就业趋势初探
摘要本文主要通过对地方本科院校音乐学专业的毕业生进行调查分析，研究就业环境对地方本科院校音乐专业毕业生竞争能力相关因。

职业院校音乐专业办学特色的思考与探索
体的发展，都存在很多问题。如果不及时做调整，办出自己的特色，终将会被淘汰。一职业院校的音乐专业所存在的问题,1.由于普通本科的音乐专业逐年进行扩招，导致职业院校的音乐专业的生源越来越紧。

试论职业院校音乐教学创新的策略
者两年半，学校要为学生预留一年或者半年的实习时间，所以，与本科院校相比，职业院校音乐教学的课时较少，在课程模式改革中也要注重与实际情况的有机结合，可以适当的合并相关课程，不能完全照搬本科院校的课程模。

浅析音乐类院校中的本科生导师制
摘要：对导师制在中外的发展历史进行了回顾，通过分析音乐类院校本科教育的特点论证了导师制存在的必然性，在此基础上对如何推进和完。

应用型本科音乐教育培养模式探究
质生活水平不断地得到了提高，人们对精神文化生活的追求也日益提高。当今社会对于将科技和文化转化为生产力的应用型人才的需求尤为迫切。因此，各高等院校在培养音乐艺术人才必须以市场需求作为导向，以培养适应性的本。

浅谈高职院校音乐教育的定位与教学改革
价的标准。高校必须要将音乐教育定位到“学习技术、服务社会”的实践层次上。二、目前高职院校音乐教育存在的问题,（一）就业不理想,相比于本科院校的音乐专业，高职院校的音乐专业有更大的就业难。