本文是一篇护理带教论文范文,关于护理带教函授毕业论文,关于分层次分阶段护理带教模式在外科病房的应用相关硕士毕业论文范文。适合护理带教及护理质量及医患关系方面的的大学硕士和本科毕业论文以及护理带教相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
【摘 要】目的：分析研究分层次、分阶段护理带教模式在现代外科病房管理实践中的应用.方法：选择2011年66名本科护生按照随机数字法分成对照组与实验组两组分配至医院的外科病房中,对照组33名本科护生采取传统的护理带教模式进行管理；实验组33名本科护生采取解析分层次分阶段护理带教的模式进行护理、管理,对两组护生的实际操作成绩以及临床的工作能力进行评估,并进行分析、对比.结果：采取新型护理带教模式在现代外科病房中的应用效果明显优于传统模式,实验组护生的实践能力、护理质量明显高于对照组,所取得的医患关系和谐程度更高,两组间的差异很明显,具有统计学意义,P<0.05.结论：分层次、分阶段的护理带教模式在外科病房中的应用效果更加明显,能够有效提高护生的护理实践能力以及护理质量,更容易使其成为新型的护理人才,所具有的应用价值极高.
【关 键 词 】分层次分阶段；护理带教；外科病房；应用
护理事业的不断发展使得我国医院外科病房对护理人员的要求也越来越高,传统的护理带教模式往往不能够满足现代外科病房的需求,新型的分层次、分阶段护理带教模式是随社会需求而产生的.带教质量好坏会直接影响到护理的质量高低,传统的模式太过局限性,不能够获得很好的效果.分层次、分阶段的护理带教模式可以帮助护生更好的将理论同实践结合起来,使护生能够更好的同外科病房的患者相处,医患关系更加和谐.
1资料与方法
1.1一般资料
选择2011年4月～10月在我院外科病房实习的66名本科护生作为此次实验研究的对象,66名护生均为女性,所有护生的年龄在21～23岁之间,平均年龄为22岁.随机的将66名护生分成对照组33例,实验组33例,两组护生在年龄、学习成绩、理解能力能方面经比较均无显著差异,P>0.05,具有方差齐性与可比性[1].
1.2方法
大部分护生都是在22岁左右,对事情的理解能力也都比较高,思维活跃、思想成熟,看问题有一定的高度,理论知识是比较扎实的,但是动手能力稍微差一些.对照组实习护生采取传统的带教模式进行管理,实验组实习护生则采取分层次、分阶段的护理带教模式进行管理,半年之后对两组学生的临床实践能力等进行分析对比,比较两种方法所产生的效果[2].
| 有关论文范文主题研究: | 关于护理带教的论文范文集 | 大学生适用: | 专升本论文、学校学生论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 20 | 写作解决问题: | 本科论文怎么写 |
| 毕业论文开题报告: | 文献综述、论文总结 | 职称论文适用: | 技师论文、中级职称 |
| 所属大学生专业类别: | 本科论文怎么写 | 论文题目推荐度: | 免费选题 |
1.3观察指标
每月请外科的相关人员对护生从多个方面进行评价,其中包括护理质量、主动服务、健康教育；病人、护生以及医生的满意度方面进行考评,并根据考评结果对两种方法进行比较.
1.4数据处理
以SPSS12.0为统计学处理方法,检验水准为0.05,即当p<0.05时为差异有统计学意义.实验符合方差齐性,因此计量资料采用t检验方法,计数资料采用卡方检验方法[3].
2结果
关于护理带教论文范文资料
3讨论
外科病房属于医院中的主要病房科室之一,优质的护理工作对于促进医患关系和谐以及病人病情恢复所起的作用是非常大的.传统的护理带教模式在外科病房中有一定的应用,但这种护理带教模式已经不能满足当今外科病房的护理需求,亟待解决[4].
本篇论文转载于 http://www.sxsky.net/yixue/yyx/423288.html
随着医学科技水平的不断发展,新型的分层次分阶段护理带教模式已经逐渐应用于外科病房中,这种带教模式所取得的外科病房护理效果明显优于传统的带教模式.分层次、分阶段护理带教模式的实施,可以更快的提高护士的护理质量,使医患关系更加和谐.且这种分层次、分阶段的护理带教模式可以使护士更有效的将理论同实践结合起来,使其养成良好的习惯,增加沟通能力,这些都是传统带教模式所无可比拟的[5].
本组实验采取传统的护理带教模式与新型的分层次、分阶段护理带教模式对66名护生进行管理,结果表明实验组护生的护理质量、主动服务满意度、健康教育满意度等均比对照组要好.分层次、分阶段护理带教模式为护士的个人职业发展奠定了坚实基础,针对医院外科病房以及病人的特点,对护士进行分层次、分阶段护理带教,有效提升了护士的个人素质,同时还能够有效提升其操作能力、协调能力、应变能力等,这些都是传统的护理带教模式所不具备的.本组实验数据也对分层次、分阶段护理带教模式给予了充分肯定,说明该护理带教模式是值得在外科病房管理中广泛应用开来的.
写护理带教论文的要求
播放:38967次 评论:6711人
参考文献
[1] 谭婉儿,朱晓彤,郭丽芬等.分层次分阶段护理带教模式在外科病房的应用[J].临床护理杂志,2011,10（6）：65-66.
[2] 刘红,张美燕.分层次管理模式对提高重症监护病房护士心理健康状况的效果研究[J].护理研究,2012,26（2）：164-166.
[3] 武艳霜,蒋继芳,葛庆霞等.分层次护生带教模式在NICU实践中的效果研究[J].中华现代护理杂志,2011,17（15）：1741-1744.
[4] 张亚玲,聂丽芹.护理主管负责制在骨外科病房管理中的应用[J].护士进修杂志,2011,26（3）：224-225.
[5] 许桂娟.ICU护理流程中分层次岗位培训的临床研究[J].河北医药,2010,32（22）：3255-3256.
关于护理带教医学免疫学论文,关于分层次分阶段护理带教模式在外科病房的应用相关函授毕业论文参考文献：
护理带教论文
毒,后清洗,27.实习结束时,及时进行总结,以书面材料报给(),a.带教老师b.护理部,c.教务处d.临。降低论文抄袭率带下载,降低论文抄袭率考研对患者病情变化的治疗和预后效果起。
神经内科护理带教
练抢救胃肠外科危重病人,基础理论扎实,技术精湛.认真带教学生,2002年被南华大学评为优秀带教老师,2006年5月被中南大学评为优秀带教老师. 神。神经内科护理题库全国,神经内科护。
泌尿外科护理查房
病学系第二临床医学院研究生办公室外科学(普外)普通外科学系内科学(肾病)肾病学系外科学(泌尿外)泌尿外科学系。主治医师带教查房督查评分表主治医师带教查房督查评分表,教师:职称:科。
神经外科护理论文
理委员会会议",西安医学院第二附属医院灭火救援综合演练,医疗天地,我院泌尿外科成功引进mms尿动力学检测仪,神经外科应用显微技术治疗基底节区脑出血,医苑天地,脑出。神经内科护理总结电。
泌尿外科护理新进展
癌患者术后营养支持新进展,8,耳鼻咽喉头颈外科公益活动中的护理配合 。护理专业控体系,图4-3-1"院校融通,学做一体"人才培养模式示意图,1.专业师资融通,充分发挥学校护理专业教。
泌尿外科护理新技术
2,外科医护一体化建设理念与实践.,3,快速康复外科护理理念与应用.,4,?外科患者围手术健康教育,营养支持,重。护理专业控体系,图4-3-1"院校融通,学做一体"人才培养模式示意。
泌尿外科护理试题
院灭火救援综合演练,医疗天地,我院泌尿外科成功引进mms尿动力学检测仪,神经外科应用显微技术治疗基底节区脑出血,医苑天地,脑出。护理学院士学位(不含专升本).,②《护理综合》包括。
泌尿外科护理视频
合演练,医疗天地,我院泌尿外科成功引进mms尿动力学检测仪,神经外科应用显微技术治疗基底节区脑出血,医苑天地,脑出。护理学院士学位(不含专升本).,②《护理综合》包括:《护理学基。
带写护理论文
护理论文提纲格式带下载,护理论文提纲格式考研理 3.能对养老组织护理质量的实施进行管理 4.能运用现代办公设备进行管理 5.能撰写养老护理与管理的论文,1.养老组织护理质量管理相。
神经外科护理毕业论文
安医学院第二附属医院灭火救援综合演练,医疗天地,我院泌尿外科成功引进mms尿动力学检测仪,神经外科应用显微技术治疗基底节区脑出血,医苑天地,脑出。神经内科护理总结电视6年,每年分别建。
13888888888
点击咨询 