中医内科学论文

时间:2020-07-11 作者:admin
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中医内科学
河南中医学院优秀硕士学位论文申报表,院部名称:填表日期,论文题目作者姓名性别学位类别攻读专业研究方向导师姓名研究方向攻读硕士学位。

中医内科学博士
河南中医学院2016年硕士研究生毕业论文答辩安排表,所属院部(盖章),序号研究生导师学科,专业学位类型论文题目送审,专家答辩,主席答辩,委员。

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治医师,且连续从事中医临床工作6年以上,年龄不超过45周岁.,2.中(壮瑶)医理论基础扎实,并具有良好的中国传统文化基础,知识面较宽.近5年在有关刊物上发表过与中医临床相关的学术论文或者出版过。

山东大学内科学培养方案
内科学专业攻读硕士学位研究生培养方案,(专业代码:100201),一,培养目标,1,培养德智体全面发展,在本专业具有坚实的理论基础和系统的专业知识,熟悉科学研究的基本环节,能。

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3.1.4从学术论文发表量探讨广东中医医院的科研水平,3.1.5广东省中医医院发展的对策,3.2上海市,3.2.1上海市中医医疗机构统计,3.2.2上海打造中医院巨。

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中国中医科学院研究生院,中医课程进修班报名表,姓名性别彩色照片,(1寸)出生年月党派工作单位及所在部门参加工作时间学位/学历毕业院。

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摘要.,三,项目组织实施,(一)组织形式.,名中医师承项目实行省中医药局,各地卫生计生(中医药)行政管理部门及各单。

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基础医学院答辩时间安排表公示,序号时间类别姓名导师答辩专家答辩秘书论文题目地点备注15月26日下午硕士生郭巧巧李剑教授殷平善教授南方医科大学主席 。

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中国中医科学院,2016年接收外校推荐免试攻读硕士学位研究生申请表,申,请,人,基,本,情,况姓名身份证号照,片性别政。

《中医内科学》教学体会
摘要:中医内科学是中医学学科的主干课程,它系统地反映了中医辨证论治的特点,是临床其它学科的基础,是必须学好的一门临床专业课。根据多年的教学体会,提出中。

中医《内科学》教学的体会
摘要】目的探讨如何进行医学院校《内科学》教学改革、提高教学质量。方法对近年《内科学》的教学经历进行了回顾,结果掌握定义是关键;阐明病。

《中医内科学》多媒体教学的思考
摘要】多媒体教学已进入《中医内科学》的教学多年,在教学工作中其发挥了巨大的作用,但也显示出其不足之处,本文总结笔者在教学工作中的体。

读《中医内科学》的几点感言
摘要】本文就21世纪课程教材,田德禄主编的《中医内科学》读后,略谈了“概括《内经》理论,别具一格;党和国家政策,激励学子;脏腑病因病。

中医内科学病案教法的探讨
中医内科学病案教法的探讨中医内科学病案教法的探讨中医内科教学中,病案分析能将学生所学的中医基础、中药,方剂等知识有机结合起来。通过病案教学创设情境,开发实践环节,扩展学习渠道,改变学生学习方。

浅谈卫生学校《中医内科学》教学改革
浅谈卫生学校《中医内科学》教学改革浅谈卫生学校《中医内科学》教学改革,《中医内科学》是以中医理论阐述内科疾病的病因病机、证候特征、辨证论治及预防、康复、调摄规律的一门临床学科。它既是中医。

《中医内科学》六版教材瑕疵刍议
摘,要:(中医内科学)六版教材较过去几版教材在体例、病种、分类和与现代医学接轨等内容和形式上有了明显地改进和充实。但是,在各论病证。

中医内科学课堂教学引入病例的应用
摘要:在中医内科课堂教学中引入病例教学,可提高学生主动学习的积极性,从而达到提高教学效果。关键词:中医内科;课堂教。

《中医内科学》精品课程网站的建设
摘要:精品课程建设是高校教学质量提升的一项措举,也是教学改革工程的重要组成部分。结合笔者在《中医内科学》精品课程资源建。

加强《中医内科学》临床实践教学的思考
摘要]《中医内科学》作为一门实践型的应用学科,是数千年以来人类在同疾病斗争的过程当中所得到的经验总结,它同时具。

中医美容专业中医内科学课程设置初探
中医美容专业中医内科学课程设置初探中医美容专业中医内科学课程设置初探【关键词】中医;美容;中医;内科学;课程,【中图分类号】r25【文献标识码】b【文章编号】1007-8517(200。

高等中医院校西医内科学教学实践探索
摘要]内科学是一门临床专业课,目前中医院校各临床专业教育均开设有西医内科学。结合高等中医院校西医内科学教学的特点,通过对教。

如何提高中职卫校中医内科学教学质量
摘要:中医内科学是一门临床学科,又是学习和研究中医其他临床学科的基础,为中医学的一门主干学科,具有很重要的学科地。

高职高专《中医内科学》教学方法改革之我见
高职高专《中医内科学》教学方法改革之我见高职高专《中医内科学》教学方法改革之我见《中医内科学》是一门综合性较强的,能系统反映中医辨证论治的临床课程,作为中医、中西医结合专业的主干课程、专业课程之。

高等中医院校《西医内科学》课程教学方法探讨
摘要:《西医内科学》为一门临床专业课,是临床各专业医学生应掌握的最基本课程之一,目前中医院校临床专业本科、7年。

《中医内科学》临床人才培养存在的问题和对策思考
摘要]针对中医内科学临床人才培养目前存在着教学理念滞后,教学方法单一,教学中临床实践安排不足。

教师在《中医内科学》pbl教学过程中的角色探讨
摘要】基于问题的教学模式(pbl)与传统教育模式相比,无论是指导思想还是课程运行,都有着颠覆性的区。

浅谈贵阳中医学院中医内科学教学改革及创新体会
摘要:《中医内科学》是中医临床教学中的重点课程,为了能充分提高学生的学习效果,改善传统的教学方法。

中医论文摘要的翻译原则?
摘要的翻译原则?中医论文摘要的翻译原则?,摘要:论文摘要是中医药期刊学术论文中不可缺少的组成部分。本文旨在研究中医论文摘要的翻译原则。研究结果表明:中医论文摘要翻译中要遵循忠实性。

龙祖宏治疗脾胃病学术思想探讨
、《慢性结肠炎的辨证论治》、《慢性肾炎的辨证论治》等论文,参加了《实用中医内科学》、《云南中药志》、《急症胃痛证治》、《中医胃肠病学》、《中医基础与临床》等书的编写。在长期的临床实践中,他对脾胃学说深。

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