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时间:2020-07-05 作者:admin
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摘 要:本文以海南医学院2008级卫生事业管理专业本科班毕业生一年后的就业情况进行调查分析,结合海南省卫生事业单位、卫生行政单位等对本专业的市场需求情况进行分析对比,对高校卫生事业管理专业建设提出建议.

关 键 词 :公共事业管理;供给;需求

调研分析

本文研究对象是海南医学院2008级卫生事业管理专业的47名毕业生一年后的就业情况调查以及海南省海口市、琼海市、三亚市共26家卫生行政单位、71家医疗机构对卫生管理专业人才的需求情况.

毕业生就业跟踪调查得出,47名同学中在医疗卫生单位的人数为18人,占全班人数的38.3%.除去考研5人,就业专业不对口的人数为24人,占全班人数的51.1%,虽然能绝对就业,但是就业专业不对口,就业质量不高,导致专业人才流失、教育资源相对浪费.

就业单位主要采用问卷调查和现场访谈等方式对用人单位进行调查研究,问卷涉及用人单位的性质、现有卫生管理人才数、最缺乏哪些专业的人才,供给是否满足需求,对卫生管理人才的学历要求等,用频数、率、构成比等指标对数据进行统计描述.

经过对表中数据分析,在海口市7家卫生行政单位中有5家单位最缺乏的是卫生事业管理人才,医疗机构最缺乏的是医疗技术人才,学历要求主要定位在本科;琼海市卫生行政和医疗机构最缺乏的首先是医疗技术人员,其次是卫生管理人员,其他的还有健康管理、护理人员,学历要求主要定位在本科;三亚市的卫生行政单位最缺乏的是卫生事业管理人才,其次是医疗技术人员,但医疗机构却比较缺乏医疗技术和医院管理人员,对卫生管理人员需求较少,学历要求主要定位在本科.


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现有问题

一、毕业生就业率与专业不相匹配

在表中得出,海南省三个市县的卫生管理人才需求缺口较大,特别是卫生行政单位,但是毕业生就业专业不对口比例很高,存在供给与需求不相对应的情况.

二、学习重理论、轻实践,专业投入热情不高,

学生入校大多是经过调剂被录取,生源质量不高,专业学习热情低;专业课程体系缺乏横向联系,失去了专业特色,专业学习思维拓展不够,导致学生对专业的认同感低,对专业缺乏信心.

学生一般都能充分掌握专业相关知识,但发现问题、分析问题、解决问题的能力不足;学生普遍注重专业知识的学习,轻视人文素质修养;因客观原因导致实践教学严重不足.

三、人事制度制约卫生事业管理专业的发展

卫生行政单位、医院、疾控中心,医保机构等单位都是国家机关和事业单位,大部分都要通过公务员考试或者行政事业单位公招考试,名额受编制制约,竞争激烈.目前我国还没有卫生管理类的职称序列,也没有完整的再教育体制,导致从业人员缺少归属感,转行率高.

四、就业观和职业规划引导不足,综合素质仍需提高

调研中发现地级市和县级市对卫生事业管理本科生的需求较大,但毕业生在对口的地级市、县级市卫生医疗机构中就业人数较少,许多毕业生愿意留在大城市发展,不愿意到地方就业.主要原因是同学缺乏长远的职业生涯规划和现有的社会就业观导致,导致在面临就业机会时存在“临时抱佛脚”的现状,错过了就业的最佳时机.

研究建议

一、加大本专业的宣传力度

在问卷调查及访谈中我们发现,许多用人单位,包括卫生行政部门,医院,医疗卫生机构缺乏人才主要为卫生事业管理人才和医疗技术人才,但在卫生医疗单位的就业率才占38.3%,很多用人单位对于卫生事业管理专业还不太了解.高校在专业介绍及对外宣传的力度还不够,导致信息不对称.

二、加强卫生管理人才职业化、专业化培养

(一)设立卫生管理类职称,建立再教育机制.

在医疗机构中,医生和护士有系统的职称考试和进修的机会,而我国到目前为止,并没有设立完整的卫生管理类职称,在就业后也缺乏再教育的机会,主要原因是专业的可操作性不强,许多人只得选择跨专业发展.

(二)完善人事制度,增加卫生行政人员的编制

海南省许多卫生行政单位和医疗机构缺乏编制,增加编制能更好的加强卫生管理人才的职业化.许多卫生事业管理的行政人员没有编制而选择与专业不相关的专业,导致卫生管理人才的流失.

三、加强卫生事业管理专业毕业生的综合素质

(一)加强学生对卫生事业管理专业的认识

通过增强学生的专业课程兴趣,充分发挥管理专业的特色,创造有利于知识学习、能力培养、全面发展的素质教育氛围.

(二)培养良好的职业操守

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