关于读者类职称论文致谢,关于地方院校图书馆服务模式改革相关本科毕业论文范文

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一、地方院校馆面临的新情况

读者人数增多随着地方院校的合并与升格,读者人数不断增多.如我校(浙江台州学院)升格前是一所师范类专科学校,图书馆的文献资料58万册；专任教师220人,高级职称38人,博、硕士30人,全日制在校生1600人,函授学员4000人.合并、升格后除本校馆外,还设有两个分校馆,文献资料92万册；专任教师560人,高级职称200人,博、硕士210人,全日制在校生11000人,函授学员5000人.

读者需求多元化读者需求,是读者在学习、工作中为了系统掌握某种知识或具体解决某一问题而对图书馆利用的一种客观需求.这种需求贯穿在教学与科研活动的全过程,有读者能够以恰当的语言和文字明确表达出来的显性需求和读者没有明确表达出来的以潜在形式的隐性需求,并逐渐从单一趋向多元.

（1）读者对馆藏文献的需求.读者为了教学、科研及扩大知识面,除了需要传统的纸质文献外,还需要各种网络数据库、电子期刊、电子图书、电子邮件等.

（2）读者对馆员服务