自考大学语文

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台州“非转农”真相
浙江台州口前刮起一股“非转农”之风,仅椒江、路桥、黄岩3个区就已有5000。

《大学语文》教学改革势在必行
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高职院校大学语文课程现状分析
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揭开名牌大学自考“面纱”揭开名牌大学自考“面纱”往年的六七月份，伴随着空气灼热的常常有一种自考招生“大战”的狂热，这通常是高考燥热后的又一波热浪。高考落榜后的“落魄书生”往往会成为各大高。

网络环境下的大学自考英语教学
摘要】传统教学手段与现代信息技术的有机结合，大大激发了学生的英语学习兴趣，提高了学生的学习主动性，促进了学生创造性和个性的发展，学。

初探“多元智能理论”在大学自考英语教学中的应用
摘要：根据哈佛大学霍华德?加德纳教授提出的多元智能理论设计出“多元智能教学”，设计出各种不。

关于大学英语自考课程中英语阅读课堂教学的实践探索
摘要：阅读教学在英语教学中的重要作用不言而喻。本文从大学英语自考阅读辅导的课堂教学实践出发，指出。

《大学语文》
摘要：民族文化的发展与传承依赖于教育。在高校教育中，《大学语文》是培养大学生人文素养的一门重要课程，还承担着传承民族文化的重任。文章通过对当下《大学语文》教学现。

情系自考事业
情系自考事业情系自考事业这是一个耀眼的数据，也是一个了不起的成绩，截至2007年底，镇江市丹徒区自学考试办公室已组织7.5万人次参加高等教育自学考试，毕业生已超过1500人，全区自学考试万人报考。

举报自考泄题
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驾照自考是否可行
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中高职衔接中全日制助学自考模式的探究
通的“立交桥”，打通技能型人才深造发展的通道，为学生的多元发展提供保障。一、中高职衔接中全日制助学自考模式的优势在中高职衔接的常态模式中，相对于对口招生模式（即“3+x”考试方式，“3”指语文。

如何提高高教自考通过率
摘要：自学考试是国家教委为适应为社会主义现代化建设培养高层次人才的需要而开设的。一部分人选择了自考的形式来继续接受高等教育。如今，自考生在民办大。

自考英语教学浅谈
新走入高校接受自考教育或成人教育，英语就成为他们接受继续教育不可或缺的一门科目，也是他们获得学位的一门薄弱科目。在2004年，教育部颁布了《大学英语课程教学要求（试行）》，对大学生的英语水平提出了一。

全日制自考的现状浅析及其思考
考[j].西南科技大学高教研究，2009（01）.[2]吴伟英.全日制高校自考助学管理模式探析[j].宁波职业技术学院学报，2009（04）.[3]黄重文，罗志坚.高教自考专业管理模式存在的缺陷。

大学语文变身记
摘要：随着改革的深化及综合国力的不断增强，我国的国际声望和国际地位已经进一步提高，随之汉语在国际上的地位也得到了不断提升，但汉语素养的培养和提高却在国内被人们普。

大学语文教育漫谈
摘要：面对目前大学语文教育中存在的诸多问题，我们应该从教师队伍建设，学生态度的转变，教材编写以及教学评价体系的创新几方面入手进行改革，真正实现大学语文应有的效。

我看大学语文教育
摘要：针对目前大学生尤其是高职高专学生整体人文素质较以往偏低，而学生本身又不自知的这一现状，就大学语文教育的着重点进行思考，最终形成一种认识，即融素质教育与人文教。

大学语文教改初探
摘要大学语文在大学生人文素质教育中的重要作用越来越得到高校的重视。本文分析目前高校大学语文教学存在的普遍问题，提出改革教材内容，改变教学模式，更新教学内容，提。

浅谈自考“专本衔接”的学生管理工作
摘要：桂林电子科技大学职业技术学院（以下简称桂电职院）从2010年开展高等教育自学考试本科与高职高专教育衔接教育工作（以下简。

高职教学中嵌入自考本科段教学课程体系的初探之一
摘要：高等教育自学考试是国家对参与学习者进行的大学学历水平考试，是个人自学、社会（学校）助。

美军网络安全问题我军院校网络违法行为
摘要：随着计算机网络的高速发展与广泛应用,网络已成为军队加强信息化建设和提。

“大爱育人”在高职数学教学中的实践
【摘要】高职院校的发展需要“大爱”精神培植文化内涵,通过在高等数学教学。